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隨著2014年9月13日教育部考試大綱的公布，對(duì)2015年考研英語試題變化的各種揣測(cè)都得到了印證。令廣大考生欣喜的是，經(jīng)過仔細(xì)比對(duì)我們發(fā)現(xiàn)，2015年的考試大綱與去年的考試大綱基本吻合。因此，考生可以繼續(xù)按照之前的規(guī)劃展開后階段的復(fù)習(xí)。

就新題型而言，大綱仍然提供了兩種備選題型，即多項(xiàng)對(duì)應(yīng)題和小標(biāo)題對(duì)應(yīng)題。這兩種題型的難度都不大，鑒于新題型文章的長(zhǎng)度和段落的數(shù)量與傳統(tǒng)閱讀相比都是有過之而無不及，而所占分值只有10分，所以對(duì)考生的閱讀速度和技巧提出了新的挑戰(zhàn)。

那么，在距離考試不到4個(gè)月的時(shí)間里，考生們?cè)撊绾伟盐照�確的復(fù)習(xí)方向，提高復(fù)習(xí)的效率呢？

首先是多項(xiàng)對(duì)應(yīng)題。給出一篇450-550詞的文章，題目的呈現(xiàn)方式是一個(gè)左右兩欄的表格，左欄是五個(gè)成分殘缺的短句，右欄是七個(gè)相應(yīng)的成分，要求從右欄中選出5個(gè)成分來填入左欄的五個(gè)短句當(dāng)中。
這種題型從2010開始考過三次（2011、2012、2014），考查頻率很高。做這種題型時(shí)，也還是要把握文章的寫作結(jié)構(gòu)和脈絡(luò)層次，了解作者的寫作意圖和態(tài)度，概括文章的主旨。另外，這種題型更趨近于傳統(tǒng)閱讀的事實(shí)細(xì)節(jié)題，文章的主題有助于解題，但真正解題時(shí)還是要根據(jù)題干和選項(xiàng)回文定位，然后對(duì)定位信息處進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理或概括，再和選項(xiàng)比對(duì)。

其次是小標(biāo)題對(duì)應(yīng)題。在一篇長(zhǎng)度為450-550詞的文章前有7個(gè)概括句或小標(biāo)題。這些文字或標(biāo)題分別是對(duì)文章中某一部分的概括或闡述。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容和篇章結(jié)構(gòu)從這7個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)?個(gè)概括句或小標(biāo)題填入文章空白處。

這種題型僅在2013年考過一次，但也必須重視，這是英一和英語二新題型唯一的一個(gè)重疊的題型。其實(shí)，可以說英一新題型最簡(jiǎn)單的題型是小標(biāo)題題，包括給出標(biāo)題選段落以及給出段落選標(biāo)題，兩種都不難。而英二的小標(biāo)題題是兩種題型中相對(duì)較難的。從這方面來看，英二的新題型是非常簡(jiǎn)單的。小標(biāo)題題側(cè)重考查段落的一致性特征，這種題型就是要求大家尋找段落的核心信息，然后進(jìn)行概括，再與選項(xiàng)中的小標(biāo)題進(jìn)行匹配。解題過程類似于傳統(tǒng)閱讀中的段落主旨題。鑒于英二的復(fù)習(xí)資料不是特別多，大家可以立足于英一的新題型，對(duì)小標(biāo)題題進(jìn)行反復(fù)的訓(xùn)練。

那么，既然英二新題型難度不大，屬于送分題型，考生在平時(shí)應(yīng)該如何備考呢？
首先，一定要把語言功底打好，包括詞匯、語法和閱讀能力�？忌�要牢記大綱5500詞匯，讓詞匯不再成為做題時(shí)的障礙；英二新題型中有些命題點(diǎn)對(duì)應(yīng)考查的就是長(zhǎng)難句的理解，所以考生在平時(shí)要練習(xí)長(zhǎng)難句的分析能力；除了基礎(chǔ)的詞匯和長(zhǎng)難句，考生還需具備基礎(chǔ)閱讀能力，否則，這部分答題一定會(huì)耗時(shí)耗力，卻達(dá)不到理想的分?jǐn)?shù)。

其次，考生還需要通過課堂上的培訓(xùn)，掌握良好的解題方法和技巧。眾所周知，新題型的閱讀量相比傳統(tǒng)閱讀提升了許多，要想在有限的答題時(shí)間內(nèi)提高做題的準(zhǔn)確率，就需要考生掌握更為科學(xué)合理的答題思路和技巧。

總之，英語（二）新題型的難度不大，考生們?cè)谡莆辗椒ㄖ�后一定要進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠?xùn)練，從而查漏補(bǔ)缺，不斷完善，最終取得這個(gè)題型的突破。