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2011年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試《英語考試大綱》已出臺(tái),與往年相比沒有什么變化,總體來說,研究生入學(xué)英語考試的主要測評(píng)目標(biāo)仍分為語言知識(shí)和語言技能,2011年的新大綱也保持了這一持續(xù)性與穩(wěn)定性。因此,我們認(rèn)為今年英語考試難度會(huì)基本和去年持平。下面教研團(tuán)隊(duì)將對(duì)大綱考查要點(diǎn)與能力要求及題型進(jìn)行解析并提出相應(yīng)的備考策略。
語言知識(shí)的內(nèi)容包括語法知識(shí)和詞匯兩部分。在語法方面,與去年相比沒有變化!2011年考研英語大綱》仍然沒有專門列出對(duì)語法知識(shí)的具體要求,但是仍然指出“語法規(guī)則已經(jīng)變成了英語學(xué)習(xí)者的自覺行為,而不是被徹底地拋棄或遺忘,”在完形填空、閱讀理解中仍然存在許多長難句,因此全面、扎實(shí)的語法知識(shí)在閱讀理解英文篇章過程中仍然起著重要的作用,可幫助考生更好地把握上下文的內(nèi)容和邏輯關(guān)系。因此在平時(shí)的復(fù)習(xí)備考中,考生應(yīng)該有意識(shí)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)總結(jié)最常考的語法點(diǎn),包括時(shí)態(tài)、語態(tài)、虛擬語氣、從句、特殊句型、結(jié)構(gòu)及用法、句子的完整性及一致性等,多分析長難句,在實(shí)際運(yùn)用中檢查和掌握基礎(chǔ)的語法知識(shí),提高實(shí)際英語應(yīng)用水平,以不變應(yīng)萬變。
(1)英語知識(shí)運(yùn)用
完形考查兩種能力,對(duì)于考研核心詞匯的理解和辨析能力,以及對(duì)英文文章的上下文邏輯關(guān)系的把握能力。06年文章談?wù)摰氖敲绹鵁o家可歸者問題的解決。07年談?wù)摰氖俏靼嘌篮推咸蜒狼爸趁竦亟夥艈栴}。08年文章主要介紹了人類某一族群的高智商與遺傳疾病的關(guān)系。09年文章是一個(gè)有關(guān)動(dòng)物智力話題的文章。從06到07年,難度逐年增加,07年完形填空是最難的一次。2010年文章談?wù)摰氖?ldquo;霍桑效應(yīng)”遭到質(zhì)疑。08年、09年相對(duì)比較簡單。完形中20道題中詞匯考查占60%,邏輯考查占40%。這一趨勢近期不會(huì)改變。
(2)閱讀理解Part A
閱讀考查閱讀文章的能力和解答不同題型的能力。近三年的選文都體現(xiàn)了新穎這一原則。文章來源是英美比較有名的報(bào)刊雜志,如《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》、《時(shí)代周刊》、《英語文摘》等,文字難度比較大,思想曲折,這是考研閱讀理解文章歷來的特點(diǎn)。近幾年閱讀理解文章難度,整體上趨于平穩(wěn)。從06年到2010年,非答案項(xiàng)的干擾性有所增強(qiáng),即文章似乎讀懂了,選擇答案卻沒把握?佳械挠⒄Z,有時(shí)文章不一定會(huì)特別難,但是題目會(huì)出的稍微拐的彎多一些。閱讀中有些題在設(shè)計(jì)過程中確實(shí)是有些難度的。近幾年考研閱讀的難度系數(shù)比較穩(wěn)定,一般是在5道左右。06到2010年閱讀難題都是5道左右。
2010年考生反應(yīng)往往做不完閱讀題,其實(shí),考研閱讀題在提醒學(xué)生,做閱讀題時(shí),要抓住考點(diǎn),精讀考點(diǎn)內(nèi)容,對(duì)于非考點(diǎn)內(nèi)容要略讀。英語文章往往首句是段落中心句,而且是常設(shè)置考點(diǎn)的地方。對(duì)于二者相比較的文章,對(duì)于長難句的理解,也是常考點(diǎn)。對(duì)于特殊標(biāo)點(diǎn),以及文章轉(zhuǎn)折點(diǎn)之處,也是出題點(diǎn)。
(3)閱讀新題型
新題型說白了是考閱讀,考查學(xué)生對(duì)于文章句子的邏輯把握。新題型,出題形式有四種,根據(jù)段落選標(biāo)題和根據(jù)標(biāo)題選段落最簡單,七選五難度適中,排序題難度最大。05年第一次出現(xiàn)新題型,考查“七選五”,平均分4.16分,06年依然考查“七選五”,難度比上一年度略低,平均分4.52分。07年考查根據(jù)段落選標(biāo)題,難度很小,平均分竟然達(dá)到6.38分。08、09年題型回歸到“七選五”,難度介于06年和07年所考查的新題型之間,命題比前幾年更加成熟。10年出現(xiàn)了比較不常見的排序題,排序題在題型上和傳統(tǒng)的排序題還有所差別,題目要求中明確指出,需要從A到G的7個(gè)段落中選取最合適的段落組成一篇連貫的文章,其中E段(倒數(shù)第二段,非首段)的位置已經(jīng)給出,有一個(gè)段落是干擾項(xiàng)。事實(shí)上,新題型看似很難,但并不可怕,掌握了各個(gè)段落中的關(guān)聯(lián)特征(包括指代關(guān)聯(lián)、轉(zhuǎn)承關(guān)聯(lián)、詞義關(guān)聯(lián)、數(shù)字關(guān)聯(lián)等),讀懂幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的句子(重點(diǎn)是首末句,帶有轉(zhuǎn)承關(guān)系的句子,帶有特殊標(biāo)點(diǎn)的句子等),即使讀不懂全文,也能順利解決問題,重點(diǎn)在于做題步驟和方法。
(4)翻譯
06年翻譯文章的主題是知識(shí)分子的定義。07年考查了記者學(xué)習(xí)法律的必要性,第五句最難。08年講的是達(dá)爾文在科學(xué)發(fā)展中的地位。08年翻譯題難度介于06年和07年之間。考點(diǎn)比較穩(wěn)定地設(shè)置在定語從句、同位語、比較和詞義的選擇、引申,倒裝、比較、以及省略上。09年講的是廣義的教育,學(xué)術(shù)性強(qiáng),句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜,主要考查的知識(shí)點(diǎn)包括:各類從句、后置定語、分隔結(jié)構(gòu)、被動(dòng)語態(tài)、根據(jù)上下文選擇詞義。 2010年講述了基于經(jīng)濟(jì)利己主義的環(huán)保制度不可取。
(5)作文
從歷年考研大作文來看,考研話題一般是以學(xué)生生活經(jīng)常涉及的話題為中心,主題有一定的普遍性,考題集中于大型宏觀話題,中心思想相當(dāng)明確,并且可以讓考生有話可說。命題不會(huì)涉及時(shí)事政治或敏感話題。此外文章三段清晰結(jié)構(gòu)不會(huì)改變。
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