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　2022年考研312心理學專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試大綱

一、考試性質(zhì)

心理學專業(yè)基礎(chǔ)考試是為高等院校和科研院所招收心理學學科的碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的全國統(tǒng)一招生考試科目，其目的是科學、公平、有效地測試考生掌握心理學學科大學本科階段專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法的水平和分析問題、解決問題的能力，評價的標準是高等學校心理學學科優(yōu)秀本科畢業(yè)生所能達到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所擇優(yōu)選拔，確保碩士研究生的招生質(zhì)量。

二、考查目標

心理學專業(yè)基礎(chǔ)考試內(nèi)容涵蓋心理學導論、發(fā)展與教育心理學、實驗心理學、心理統(tǒng)計與測量等學科基礎(chǔ)課程。要求考生系統(tǒng)掌握上述心理學學科的基本理論、基本知識和基本方法，能夠運用所學的基本理論、基本知識和基本方法分析和解決有關(guān)理論問題和實際問題。

三、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)

(一)試卷滿分及考試時間

本試卷滿分為 300 分，考試時間為 180 分鐘。

(二)答題方式

答題方式為閉卷、筆試。

(三)試卷考查內(nèi)容結(jié)構(gòu)

心理學導論約 100 分(社會心理學占了 10 分左右)

發(fā)展與教育心理學約 70 分

實驗心理學約 60 分

心理統(tǒng)計與測量約 70 分

四、考查內(nèi)容

心理學導論

【考查目標】

1.理解和掌握心理學的基本事實、基本概念和基本理論，了解當代心理學的發(fā)展趨勢;

2.能夠運用心理學的基本理論和方法，分析和解決有關(guān)實際問題。

一、心理學概述

(一)心理學的研究對象

(二)心理學的研究方法

1.觀察法

2.實驗法

3.測驗法

4.調(diào)查法

5.個案法

(三)主要的心理學流派

1.構(gòu)造主義心理學

2.機能主義心理學

3.行為主義心理學

4.格式塔心理學

5.精神分析

6.人本主義心理學

7.認知心理學

二、心理和行為的生物學基礎(chǔ)

(一)神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)

1.神經(jīng)元

2.突觸

3.周圍神經(jīng)系統(tǒng)和中樞神經(jīng)系統(tǒng)

(二)大腦皮層及其機能

1.大腦皮層感覺區(qū)及其機能

2.大腦皮層運動區(qū)及其機能

3.大腦皮層言語區(qū)及其機能

4.大腦兩半球單側(cè)化優(yōu)勢

(三)腦機能學說

1.定位說

2.整體說

3.機能系統(tǒng)說

4.機能模塊說

三、意識和注意

(一)意識與無意識

1.意識的含義

2.意識的種類

3.意識的功能

4.睡眠與夢

(二)注意概述

1.注意的含義

2.注意的功能

3.注意的種類

(三)注意的生理機制和外部表現(xiàn)

1.注意的生理機制

2.注意的外部表現(xiàn)

(四)注意的品質(zhì)

1.注意廣度

2.注意穩(wěn)定性

3.注意分配

4.注意轉(zhuǎn)移

(五)注意的認知理論

1.注意選擇的認知理論

2.注意分配的認知理論

四、感覺

(一)感覺概述

1.感覺的含義

2.感覺的種類

3.感覺測量

4.感覺現(xiàn)象

(二)視覺

1.視覺的含義

2.視覺現(xiàn)象

3.視覺的生理基礎(chǔ)

4.視覺理論

(三)聽覺

1.聽覺的含義

2.聽覺現(xiàn)象

3.聽覺的生理基礎(chǔ)

4.聽覺理論

(四)其他感覺

五、知覺

(一)知覺概述

1.知覺的含義

2.知覺的組織原則

(二)知覺的特性

1.知覺理解性

2.知覺整體性

3.知覺選擇性

4.知覺恒常性

(三)空間知覺

1.形狀知覺

2.大小知覺

3.深度知覺

4.方位知覺

(四)時間知覺和運動知覺

1.時間知覺

2.運動知覺

(五)知覺的信息加工

1.自下而上加工和自上而下加工

2.模式識別理論

(六)錯覺

1.錯覺的含義

2.錯覺的種類

3.錯覺產(chǎn)生的原因

六、記憶

(一)記憶概述

1.記憶的含義

2.記憶的過程

3.記憶的種類

4.記憶的神經(jīng)生理機制

(二)感覺記憶

1.感覺記憶的含義

2.感覺記憶的信息加工

3.感覺記憶的特征

(三)短時記憶與工作記憶

1.短時記憶的含義

2.短時記憶的信息加工

3.短時記憶信息的存儲與提取

4.短時記憶的特征

5.工作記憶

(四)長時記憶

1.長時記憶的含義

2.長時記憶的信息加工

3.長時記憶的信息存儲與提取

4.長時記憶的特征

(五)遺忘

1.遺忘的含義

2.遺忘曲線

3.遺忘理論

4.影響遺忘的因素

七、思維

(一)思維概述

1.思維的含義

2.思維的特征

3.思維的種類

4.思維的過程

(二)概念

1.概念的含義

2.概念的種類

3.概念的形成

4.概念的掌握

(三)推理

1.推理的含義

2.推理的種類

(四)問題解決

1.問題解決的含義

2.問題解決的思維過程

3.問題解決的策略

4.影響問題解決的因素

(五)創(chuàng)造性思維

1.創(chuàng)造性思維的含義

2.創(chuàng)造性思維的特征

3.創(chuàng)造性思維的基本過程

4.影響創(chuàng)造性思維的因素

(六)表象

1.表象的含義

2.表象的特征

3.表象的種類

4.表象理論

(七)想象

1.想象的含義

2.想象的種類

3.想象的功能

八、言語

(一)言語概述

1.言語的含義

2.言語的功能

3.言語的種類

(二)言語活動的中樞機制

1.言語運動中樞

2.言語聽覺中樞

3.言語視覺中樞

(三)言語感知和理解

1.言語感知

2.言語理解

3.句子理解

4.語篇理解

5.影響言語理解的因素

九、情緒和情感

(一)情緒和情感概述

1.情緒和情感的含義

2.情緒和情感的功能

3.情緒和情感的關(guān)系

(二)情緒和情感的種類

1.情緒的種類

2.情感的種類

(三)表情

1.表情的含義

2.表情的種類

(四)情緒的腦中樞機制(五)情緒理論

1.早期的情緒理論

2.情緒的認知理論

十、動機、需要與意志

(一)動機概述

1.動機的含義

2.動機的功能

3.生理動機和社會動機

4.動機與行為效率的關(guān)系

5.動機的理論

(二)需要

1.需要的含義

2.需要的種類

3.需要的層次理論

(三)意志

1.意志的含義

2.意志的特征

3.意志行動過程

4.意志行動中的動機沖突

5.意志...