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生物與醫(yī)藥碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)簡介

生物與醫(yī)藥與人類健康息息相關(guān)，相關(guān)領(lǐng)域方向范圍大、口徑寬、覆蓋面廣，和多個(gè)工程技術(shù)類別或領(lǐng)域交叉融合。生物與醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)具有創(chuàng)新成本高、投資風(fēng)險(xiǎn)大、研發(fā)周期長等特點(diǎn)，產(chǎn)業(yè)相關(guān)工程技術(shù)的新知識、新方法、新方向?qū)映霾桓F，其作為一個(gè)正在崛起的主導(dǎo)性產(chǎn)業(yè)，已成為國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的戰(zhàn)略重點(diǎn)和新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，將成為我國趕超世界發(fā)達(dá)國家生產(chǎn)力水平，實(shí)現(xiàn)后發(fā)優(yōu)勢和跨越式發(fā)展最有前途和希望的朝陽產(chǎn)業(yè)。生物與醫(yī)藥類相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展必將對人類與社會進(jìn)步發(fā)揮重大作用并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)，我校原有工程碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別涵蓋的領(lǐng)域?qū)��?yīng)調(diào)整為生物與醫(yī)藥(0860)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。

學(xué)科方向

根據(jù)社會需要和學(xué)科特色，我校生物與醫(yī)藥專業(yè)主要領(lǐng)域有：制藥工程、生物技術(shù)與工程、食品工程。

一、制藥工程

制藥工程是化學(xué)、生物學(xué)、藥學(xué)(中藥學(xué))和工程學(xué)交叉的一門工程技術(shù)類學(xué)科。以培養(yǎng)具有制藥工程方面的知識，能在醫(yī)藥、農(nóng)藥、精細(xì)化工和生物化工等部門從事醫(yī)藥以及相關(guān)產(chǎn)品的研發(fā)與制造，新工藝、新設(shè)備、新品種的開發(fā)，和經(jīng)營管理等方面的高素質(zhì)研究應(yīng)用型專門人才。

1.培養(yǎng)目標(biāo)

契合健康中國戰(zhàn)略和大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，本領(lǐng)域培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⒒�礎(chǔ)扎實(shí)，具有良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德，具備從事化學(xué)制藥、中藥制藥、藥物制劑的研制、開發(fā)、生產(chǎn)等工作能力的全日制制藥工程領(lǐng)域?qū)�業(yè)學(xué)位研究生，具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。

2.導(dǎo)師隊(duì)伍

擁有一支結(jié)構(gòu)合理、方向明確、科研能力強(qiáng)的學(xué)術(shù)梯隊(duì)。現(xiàn)有教師80人，其中碩導(dǎo)61人，博導(dǎo)1人，正教授27人，副教授44人，具有博士學(xué)位67人，具有海外經(jīng)歷16人，南粵優(yōu)秀教師1人、廣東省優(yōu)青1人，“千百十工程”培養(yǎng)對象省級1人、校級2人。

近五年科研項(xiàng)目總計(jì)262項(xiàng)，經(jīng)費(fèi)6000萬，其中國家級科研項(xiàng)目41項(xiàng)，1200萬，省部級科研項(xiàng)目87項(xiàng)，2000萬，橫向項(xiàng)目182項(xiàng)，4000萬。出版專著62部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文762篇。省部級以上優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。成果轉(zhuǎn)化或應(yīng)用10項(xiàng)，專利轉(zhuǎn)讓合同金額600萬。

3.就業(yè)方向及情況

畢業(yè)生可到制藥工程等領(lǐng)域相關(guān)的高等院校、科研院所、生產(chǎn)和營銷企業(yè)、、藥品監(jiān)督管理等部門從事藥品生產(chǎn)、管理、營銷、檢驗(yàn)監(jiān)督和研發(fā)等相關(guān)工作。也可報(bào)考生物技術(shù)、藥學(xué)及相關(guān)專業(yè)的博士研究生。

二、生物技術(shù)與工程

本領(lǐng)域以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ)，運(yùn)用生物學(xué)、藥學(xué)和工程學(xué)相結(jié)合的方法，利用生物體或生物原料生產(chǎn)人類需要的產(chǎn)品、獲得所需要的性狀，改造生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境等的應(yīng)用學(xué)科。覆蓋了生物化學(xué)、分子生物學(xué)、微生物學(xué)、基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程等學(xué)科方向。

擁有國家生物醫(yī)藥類專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū)、廣東省生物技術(shù)候選藥物研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、廣東省生物制藥綜合性工程訓(xùn)練中心、廣東省生物技術(shù)特色專業(yè)等科研與教學(xué)平臺，近年來先后承擔(dān)了包括國家“重大新藥創(chuàng)制”科技重大專項(xiàng)、國家863計(jì)劃、國家自然科學(xué)基金在內(nèi)的各級縱向與橫向科研項(xiàng)目數(shù)十項(xiàng)。本專業(yè)擁有專業(yè)實(shí)驗(yàn)室面積超過4000多平方，儀器設(shè)備較為齊全，包括激光共聚焦顯微鏡、分析型和分選型流式細(xì)胞儀、基因表達(dá)分析系統(tǒng)、全自動發(fā)酵罐、大功率超聲破碎儀、全波長掃描式多功能讀數(shù)儀、AKTA層析儀、PF-2D目標(biāo)蛋白快速分離系統(tǒng)、熒光定量PCR儀、高速冷凍離心機(jī)等多臺大型儀器設(shè)備，能夠較好地滿足本專業(yè)科學(xué)研究、教學(xué)與人才培養(yǎng)的需要。

1.培養(yǎng)目標(biāo)及研究特色

培養(yǎng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識，具有創(chuàng)新的開拓思維能力，能夠熟練掌握生物技術(shù)和生物制藥領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和先進(jìn)技術(shù)，了解本專業(yè)的發(fā)展前沿與動態(tài)，在生物技術(shù)和生物制藥領(lǐng)域具有獨(dú)立從事研究、開發(fā)、生產(chǎn)和管理等能力的高層次人才。

本領(lǐng)域針對生物技術(shù)和生物制藥研究中的重大問題，重點(diǎn)打造以新型抗體、基因工程、免疫細(xì)胞工程、生物技術(shù)藥物傳輸系統(tǒng)新材料及新型核酸類候選藥物為代表的生物制藥技術(shù)平臺;以生物資源開發(fā)與利用、環(huán)境微生物改良技術(shù)及應(yīng)用為主題的技術(shù)平臺;以CAR-T、TCR-T腫瘤免疫治療、免疫監(jiān)測點(diǎn)阻斷等新型免疫治療技術(shù)為代表的基因工程和細(xì)胞工程技術(shù)平臺。

2.導(dǎo)師隊(duì)伍

現(xiàn)有導(dǎo)師39人，其中16位教授，23位副教授，導(dǎo)師中具有博士學(xué)位的教師占比超過80%，其中20%有國外留學(xué)及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。有“千百十工程”省級培養(yǎng)對象2人，校級培養(yǎng)對象11人。多人擔(dān)任學(xué)會常務(wù)理事、理事等重要學(xué)術(shù)職務(wù)。已經(jīng)形成了一支層次較高、總體素質(zhì)優(yōu)秀、開拓進(jìn)取、富于創(chuàng)新和奉獻(xiàn)精神的人才隊(duì)伍。

3.就業(yè)方向及就業(yè)情況

就業(yè)方向較為廣泛，碩士學(xué)位獲得者可在高等院校、科研院所從事教學(xué)、科研工作，或者在生物技術(shù)和生物制藥研發(fā)企業(yè)或研究機(jī)構(gòu)、生產(chǎn)企業(yè)、經(jīng)營企業(yè)等單位從事生物技術(shù)和生物制藥相關(guān)行業(yè)的研發(fā)、生產(chǎn)和質(zhì)控等方面的技術(shù)以及管理、市場營銷和教學(xué)培訓(xùn)等方面的工作，亦可在國內(nèi)外繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。本學(xué)科各專業(yè)與生物技術(shù)和生物制藥行業(yè)的研發(fā)及生產(chǎn)實(shí)踐銜接緊密，人才需求旺盛，畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊，高素質(zhì)、高技能的人才供不應(yīng)求。

三、食品工程：

本領(lǐng)域以物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、工程學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)理論和技術(shù)為基礎(chǔ)，主要研究食品原材料及食品的加工理論與工程化技術(shù)，食品加工、貯藏與流通過程中的物理、化學(xué)、生物特性的變化及其對食品的質(zhì)量與安全屬性影響的理論與技術(shù)，食品營養(yǎng)與健康的理論和實(shí)踐，食品安全與質(zhì)量控制的理論和技術(shù)，新食品研發(fā)理論與技術(shù)等。培養(yǎng)在食品工程領(lǐng)域從事技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用、工程設(shè)計(jì)與實(shí)施、技術(shù)攻關(guān)與改造、工程規(guī)劃與管理等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高層次工程技術(shù)和工程管理人才。

1.培養(yǎng)目標(biāo)

本領(lǐng)域培養(yǎng)具有高度的社會責(zé)任感和良好的科學(xué)與文化素養(yǎng)，具有堅(jiān)實(shí)的食品科學(xué)與工程理論基礎(chǔ)、全面的專業(yè)素養(yǎng)及較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力，能在食品工程領(lǐng)域從事技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用、工程設(shè)計(jì)與實(shí)施、技術(shù)攻關(guān)與改造、工程規(guī)劃與管理等工作，具有一定創(chuàng)新能力的應(yīng)用型、復(fù)合型高層次工程技術(shù)和工程管理人才。

2.導(dǎo)師隊(duì)伍

擁有一支結(jié)構(gòu)合理、方向明確、科研能力強(qiáng)的學(xué)術(shù)梯隊(duì)�，F(xiàn)有教師18人，其中碩導(dǎo)6人，正教授2人，副教授9人，具有博士學(xué)位18人，具有海外留學(xué)進(jìn)修經(jīng)歷4人，“廣東特支計(jì)劃”科技創(chuàng)新青年拔尖人才1人，廣東省高校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象1人，廣州市珠江科技新星1人。

近年來教師主持國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目6項(xiàng)，省部級項(xiàng)目19項(xiàng)，廳局級項(xiàng)目17項(xiàng);主持橫向科研項(xiàng)目24項(xiàng)，共獲得科研經(jīng)費(fèi)近1000多萬元。出版專著30部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文200余篇，其中SCI收錄論文43篇(JCR一區(qū)11篇，二區(qū)12篇)，EI收錄論文8篇。獲中國輕工業(yè)聯(lián)合會科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)3等獎(jiǎng)1項(xiàng)、市級技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲得發(fā)明專利2項(xiàng)，2項(xiàng)成果分別通過了省、市科技成果鑒定。

3.就業(yè)方向及情況

畢業(yè)生可到食品科學(xué)與工程領(lǐng)域相關(guān)的高等院校、科研院所、食品原料及食品生產(chǎn)和營銷企業(yè)、食品監(jiān)督管理等部門從事教育教學(xué)、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、食品生產(chǎn)及質(zhì)量管理、工程管理、營銷、檢驗(yàn)檢疫、食品安全監(jiān)督等相關(guān)工作。也可報(bào)考食品科學(xué)與工程、生命科學(xué)相關(guān)學(xué)科的博士研究生。