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2021年擬招生專業(yè)介紹——社會(huì)工作(MSW)代碼:035200
1.培養(yǎng)目標(biāo)
社會(huì)工作碩士專業(yè)學(xué)位(簡(jiǎn)稱MSW)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有“以人為本、助人自助、公平公正”的專業(yè)價(jià)值觀,掌握社會(huì)工作的理論和方法,熟悉我國(guó)社會(huì)政策,具備較強(qiáng)的社會(huì)服務(wù)策劃、執(zhí)行、督導(dǎo)、評(píng)估和研究能力,能夠整合社會(huì)資源、協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系、預(yù)防和解決社會(huì)問(wèn)題、恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)功能,勝任針對(duì)不同人群及領(lǐng)域,特別是城市社會(huì)服務(wù)系統(tǒng)與社區(qū)治理方面的高層次應(yīng)用型專業(yè)人才。目前設(shè)立社會(huì)服務(wù)、社區(qū)治理兩個(gè)專業(yè)方向。
2.培養(yǎng)特色
(1)辦學(xué)機(jī)制:一個(gè)平臺(tái),兩個(gè)系統(tǒng),理論和實(shí)踐交互螺旋上升。
專業(yè)立足于首都社會(huì)建設(shè)的實(shí)際需要,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際和MSW專業(yè)特點(diǎn),以“一個(gè)平臺(tái)”(以北京市委社會(huì)工委北京市民政局為主要戰(zhàn)略合作單位,并聯(lián)合下屬的北京各區(qū)社會(huì)建設(shè)部門(mén)、各街道社區(qū)、各級(jí)各類(lèi)社會(huì)組織等形成人才培養(yǎng)聯(lián)盟平臺(tái))為依托,以“兩個(gè)系統(tǒng)”(基礎(chǔ)理論教學(xué)系統(tǒng)、實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng))為主體,以社會(huì)工作科研服務(wù)項(xiàng)目為載體,堅(jiān)持“理論指導(dǎo)不斷線、實(shí)踐貫穿全過(guò)程、理論與實(shí)踐交互螺旋提升”的培養(yǎng)理念,對(duì)接現(xiàn)實(shí)需求,實(shí)行真題真做的科研與社會(huì)服務(wù),推動(dòng)政產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合、協(xié)同創(chuàng)新。
(2)培養(yǎng)模式:聯(lián)合培養(yǎng),協(xié)同創(chuàng)新,專業(yè)規(guī)范和行業(yè)需求并重。
為培養(yǎng)滿足首都社會(huì)建設(shè)需要的本土型社工人才,學(xué)校搭建政產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái)(培養(yǎng)聯(lián)盟),聯(lián)盟成員單位與學(xué)校緊密合作、協(xié)同創(chuàng)新,從招生復(fù)試、課程開(kāi)發(fā)、實(shí)習(xí)實(shí)踐、畢業(yè)論文、就業(yè)發(fā)展等各個(gè)環(huán)節(jié)全程閉環(huán)合作,無(wú)縫對(duì)接,深度融合。
(3)培養(yǎng)理念:宏觀視角,直面問(wèn)題,專業(yè)價(jià)值觀和人文情懷融合。
為培養(yǎng)適應(yīng)首都區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展特色的本土型社工人才,在“宏觀視角、直面問(wèn)題”的方針指導(dǎo)下,通過(guò)豐富的名師講座,建立審視社會(huì)問(wèn)題的宏觀視角;通過(guò)大量的專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐,鍛煉敢于直面社會(huì)問(wèn)題的膽識(shí)和氣魄,逐步堅(jiān)定“以人為本、助人自助、公平公正”的專業(yè)價(jià)值觀。
3.師資力量
本專業(yè)擁有一支學(xué)術(shù)水平高、實(shí)務(wù)能力強(qiáng)的校內(nèi)教師隊(duì)伍,100%擁有研究生以上學(xué)歷,博士比例達(dá)77%,有海外留學(xué)背景的占29%,在行業(yè)機(jī)構(gòu)中擔(dān)任理事、從事督導(dǎo)等具有行業(yè)背景的占87%。
同時(shí),還有來(lái)自校外的數(shù)十名教授、行業(yè)專家參與我校MSW人才培養(yǎng)工作,其中香港中文大學(xué)、香港城市大學(xué)等境外特聘教授4人,借助人才培養(yǎng)聯(lián)盟平臺(tái)累計(jì)聘請(qǐng)校外行業(yè)導(dǎo)師24人,聯(lián)合授課、講座專家50余人。
4.國(guó)(境)外合作
本專業(yè)每年利用暑期組織學(xué)生赴境外進(jìn)行交流學(xué)習(xí),開(kāi)拓學(xué)生的國(guó)際視野、接觸和學(xué)習(xí)境外先進(jìn)的社會(huì)工作理念,并將我國(guó)社工發(fā)展現(xiàn)狀和經(jīng)驗(yàn)帶到國(guó)際平臺(tái)進(jìn)行交流,提高學(xué)生境內(nèi)外社會(huì)工作對(duì)比研究的能力。幾年來(lái),專業(yè)組織了130多名學(xué)生參加暑期國(guó)(境)外交流學(xué)習(xí)活動(dòng),包括丹麥VIA大學(xué)的《WelfareTechnologyandHealth》課程學(xué)習(xí)、香港城市大學(xué)的《高級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)》課程的培訓(xùn)及機(jī)構(gòu)探訪活動(dòng)等。除此之外,定期邀請(qǐng)境外專家來(lái)校講座,針對(duì)國(guó)際前沿專業(yè)理論、實(shí)務(wù)進(jìn)行交流,使研究生獲益良多。
5.學(xué)術(shù)成果
近五年,教研團(tuán)隊(duì)主持或參與的各級(jí)各類(lèi)課題110項(xiàng),出版專著、教材27部,發(fā)表論文73篇,其中1篇文章被人大復(fù)印報(bào)刊資料和新華文摘全文轉(zhuǎn)載,團(tuán)隊(duì)于2016年被北京市評(píng)為“優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)”。此外,教師們通過(guò)大量應(yīng)用性研究,形成了一批高水平的咨詢報(bào)告、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),有的直接被市政府各委辦局、重要行業(yè)協(xié)會(huì)采用。
6.社會(huì)服務(wù)情況
依托學(xué)校創(chuàng)辦的北城心悅社會(huì)工作事務(wù)所,社會(huì)工作專業(yè)師生積極服務(wù)首都社會(huì)建設(shè),服務(wù)領(lǐng)域包括失獨(dú)家庭、問(wèn)題青少年、隨遷老人、老舊社區(qū)管理、留守兒童等,服務(wù)范圍覆蓋首都大部分城區(qū)街道。該平臺(tái)作為首批“北京市社會(huì)工作實(shí)務(wù)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地”,助力研究生開(kāi)展科研創(chuàng)新實(shí)踐研究。學(xué)生借助研究生科研創(chuàng)新項(xiàng)目專項(xiàng)基金,將理論和方法有效運(yùn)用于社會(huì)服務(wù)中,共有110個(gè)項(xiàng)目獲得學(xué)校立項(xiàng),資助金額50.25萬(wàn)元。此外,專業(yè)多次組織學(xué)術(shù)會(huì)議、聯(lián)盟論壇,并承辦政府部門(mén)的專業(yè)能力培訓(xùn),在社工教育領(lǐng)域和實(shí)務(wù)界都引起了強(qiáng)烈反響。
7.培養(yǎng)成果
自辦學(xué)以來(lái),我校MSW招生人數(shù)逐年上升,目前有185名在校生和445名畢業(yè)生。畢業(yè)生中,全日制學(xué)生就業(yè)主要集中于國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、各類(lèi)福利機(jī)構(gòu)及社會(huì)組織,就業(yè)對(duì)口率高。越來(lái)越多的優(yōu)秀校友成為行業(yè)領(lǐng)軍人物,其中3名學(xué)生相繼獲得社工界最具代表性榮譽(yù)“首都最美社工”和“首都優(yōu)秀社工”稱號(hào),3名學(xué)生獲得“北京社會(huì)好人榜”上榜個(gè)人。
8.就業(yè)前景
社會(huì)工作碩士的就業(yè)前景非常廣闊,主要面向社會(huì)建設(shè)、社會(huì)管理相關(guān)的政府部門(mén)、企事業(yè)單位、社會(huì)工作機(jī)構(gòu)、各級(jí)各類(lèi)公益機(jī)構(gòu)和社會(huì)組織等,從事社會(huì)服務(wù)策劃、執(zhí)行、督導(dǎo)、評(píng)估和研究等方面的社會(huì)服務(wù)與社會(huì)管理工作。
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