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1.培養(yǎng)目標(biāo)
藝術(shù)碩士專業(yè)美術(shù)領(lǐng)域文物修復(fù)方向,以理論與實(shí)踐緊密結(jié)合為核心的特色培養(yǎng)模式,以培養(yǎng)應(yīng)用型專門(mén)人才為目標(biāo),以培育文物修復(fù)從業(yè)者為己任。注重訓(xùn)練和提升學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐技能、專業(yè)理論素養(yǎng)、專業(yè)領(lǐng)域?qū)徝滥芰,致力于培育知行合一的文物修?fù)人才。
2.行業(yè)優(yōu)勢(shì)
本專業(yè)建有陶瓷文物修復(fù)工作室、紙質(zhì)文物修復(fù)工作室、陶瓷與玻璃工作室、文物保護(hù)科技實(shí)驗(yàn)室等專業(yè)工作室,同時(shí)建設(shè)了一批實(shí)習(xí)實(shí)踐基地和校外人才培養(yǎng)基地,包括中國(guó)工美集團(tuán)、工信部以及各級(jí)文物主管部門(mén)、博物館、圖書(shū)館等。
3.師資力量
本專業(yè)實(shí)行校內(nèi)導(dǎo)師與行業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)學(xué)生的指導(dǎo)模式。以校內(nèi)教學(xué)和校外文博單位聯(lián)合培養(yǎng)的模式,組建了一支由故宮博物院、中國(guó)國(guó)家博物館、首都博物館、中國(guó)文化遺產(chǎn)研究院等文博專家,以及我校擁有豐富教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師組成的教學(xué)、導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。
4.就業(yè)前景
研究生畢業(yè)后,可到政府文化部門(mén)、文博機(jī)構(gòu)、文化事業(yè)單位、高等院校、文化企業(yè)等相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域,從事文物保護(hù)修復(fù),及相關(guān)的傳承、宣傳、管理等工作。
5.培養(yǎng)成果
2016級(jí)文物修復(fù)研究生申報(bào)參與了國(guó)家藝術(shù)基金2017年度資助項(xiàng)目——揚(yáng)州漆器髹飾技藝創(chuàng)作人才培養(yǎng)項(xiàng)目。2017級(jí)文物修復(fù)方向研究生參加了國(guó)家文物局舉辦的2017出水陶瓷文物保護(hù)與修復(fù)技術(shù)培訓(xùn)班,并前往廣東“南海一號(hào)”考古現(xiàn)場(chǎng)參與瓷器修復(fù)工作2個(gè)月。目前多名研究生在北京各博物館實(shí)習(xí)。
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