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1.培養(yǎng)目標(biāo)
“全媒體”時(shí)代對(duì)人才的要求更為全面,因此具備敏銳的發(fā)現(xiàn)力、創(chuàng)新力,了解媒體產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)與管理,具有資源整合能力與國(guó)際化意識(shí)的“全媒體人”已經(jīng)成為業(yè)內(nèi)的新寵。本專業(yè)采取“以項(xiàng)目為驅(qū)動(dòng),基于廣播電視編導(dǎo)創(chuàng)作流程需要”的人才培養(yǎng)模式,旨在培養(yǎng)具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和良好的藝術(shù)修養(yǎng),系統(tǒng)掌握廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、編導(dǎo)等內(nèi)容生產(chǎn)相關(guān)專業(yè)知識(shí)與執(zhí)行能力,適應(yīng)全媒體業(yè)態(tài)發(fā)展需求的新型高層次、應(yīng)用型廣播電視專門(mén)人才。
2.培養(yǎng)特色
(1)緊跟傳媒業(yè)發(fā)展要求,平衡“傳統(tǒng)媒體”與“新媒體”知識(shí)結(jié)構(gòu),在教學(xué)理念及課程設(shè)置上強(qiáng)化科研與實(shí)踐并重,注重學(xué)生科研能力及實(shí)踐能力的提升,培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)意識(shí)和專業(yè)修養(yǎng)。
(2)專業(yè)建設(shè)與傳媒行業(yè)發(fā)展保持同步,針對(duì)傳媒業(yè)對(duì)從業(yè)者的需求,以高品質(zhì)廣播電視內(nèi)容生產(chǎn)需求為核心,將媒體融合的全新實(shí)踐理念融入培養(yǎng)過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)水平、前瞻眼光和職業(yè)素養(yǎng)。
(3)建有現(xiàn)代傳媒實(shí)踐教學(xué)中心,由全媒體演播室、全媒體編輯實(shí)驗(yàn)室、攝影實(shí)驗(yàn)室、錄音實(shí)驗(yàn)室等7個(gè)實(shí)驗(yàn)室組成,設(shè)備先進(jìn)、條件完備。同時(shí),高質(zhì)量的校外人才培養(yǎng)合作單位為高層次應(yīng)用型人才培養(yǎng)提供了強(qiáng)有力的保障。
(4)打通學(xué)界與業(yè)界的聯(lián)系,邀請(qǐng)傳媒行業(yè)資深人士來(lái)校舉辦講座,并指導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外科研創(chuàng)新項(xiàng)目。依托產(chǎn)學(xué)聯(lián)合培養(yǎng),將實(shí)際項(xiàng)目貫通培養(yǎng)全程,啟發(fā)課程學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)實(shí)踐,對(duì)接實(shí)際問(wèn)題與行業(yè)需求,深化理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)合作能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
3.師資力量
采用“雙導(dǎo)師”制,行業(yè)導(dǎo)師均來(lái)自與我校有長(zhǎng)期合作關(guān)系的知名媒體和廣電單位,具備豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的專業(yè)理論背景。校內(nèi)碩士生導(dǎo)師以中青年教師骨干為主,博士學(xué)歷教師占比67%,且實(shí)踐教學(xué)成果豐富。有的導(dǎo)師參與大型紀(jì)錄片的策劃、導(dǎo)演和顧問(wèn)工作、參加央視新聞?lì)l道的專家“監(jiān)看評(píng)價(jià)與分析”工作、參與央視知名欄目的專家指導(dǎo)工作;有的導(dǎo)師擔(dān)任中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文化傳播委員會(huì)專家、人民網(wǎng)傳媒頻道專欄作者、亞洲新聞周刊特約評(píng)論員、法制網(wǎng)特約評(píng)論員、中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)青年專家;還有的導(dǎo)師擔(dān)任影視劇的獨(dú)立編劇、導(dǎo)演,他們的優(yōu)秀作品在權(quán)威媒體播映,獲得創(chuàng)作類獎(jiǎng)項(xiàng),并被國(guó)家電影資料館收藏。校內(nèi)導(dǎo)師科研水平高,獲得北京市社科基金、北京市青年英才計(jì)劃立項(xiàng),近兩年發(fā)表論文四十余篇,其中核心論文近二十篇,教材三部,科研成果獲部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)術(shù)導(dǎo)師擁有以校內(nèi)實(shí)踐創(chuàng)新平臺(tái)為載體承接的校內(nèi)外項(xiàng)目若干個(gè),帶領(lǐng)學(xué)生參加全國(guó)各級(jí)各類大賽斬獲獎(jiǎng)項(xiàng)百余個(gè)。
4.行業(yè)優(yōu)勢(shì)
本專業(yè)與國(guó)內(nèi)多家知名媒體深度合作,長(zhǎng)期與中央電視臺(tái)、中央新聞電影制片廠、北京電視臺(tái)、北京人民廣播電臺(tái)、香港大公文匯傳媒集團(tuán)、中國(guó)環(huán)境報(bào)、愛(ài)奇藝、百度、人民網(wǎng)等傳媒機(jī)構(gòu)保持緊密聯(lián)系,行業(yè)資源豐富。
5.國(guó)(境)外合作
我校與香港大公文匯傳媒集團(tuán)建有長(zhǎng)期的實(shí)習(xí)合作項(xiàng)目,每年選拔優(yōu)秀學(xué)生赴港參訪和實(shí)習(xí),該項(xiàng)目至今已連續(xù)進(jìn)行了8年,合作媒體和參與學(xué)生均反響良好,學(xué)生實(shí)踐成果豐厚。通過(guò)參與本項(xiàng)目,學(xué)生們?cè)诙嘣拿浇榄h(huán)境下增長(zhǎng)才干,開(kāi)拓國(guó)際視野。暑期“印象?香港”傳媒交流活動(dòng)是我校與香港鳳凰衛(wèi)視、香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合共建的傳媒交流活動(dòng),學(xué)生們以此體驗(yàn)香港多元的傳媒生態(tài)環(huán)境。
6.培養(yǎng)成果
在校研究生在中央電視臺(tái)、北京電視臺(tái)、人民網(wǎng)、新浪網(wǎng)、騰訊、愛(ài)奇藝、香港大公文匯傳媒集團(tuán)等知名媒體和所屬欄目參與實(shí)習(xí)、實(shí)踐,深入傳媒行業(yè)一線,參與制作廣播電視節(jié)目,發(fā)表實(shí)習(xí)作品若干部(篇),獲得了實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可;有的研究生實(shí)踐成果參與北京文藝廣播的節(jié)目錄制;有的研究生成為媒體簽約作家、主編專著、自主創(chuàng)業(yè)等;有的研究生在核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文,在各大期刊、報(bào)紙發(fā)表署名新聞或評(píng)論文章;還有的研究生參與相關(guān)學(xué)科競(jìng)賽,取得名次,體現(xiàn)了良好的實(shí)踐和學(xué)術(shù)能力。
7.就業(yè)前景
畢業(yè)生可到廣播電視機(jī)構(gòu)、互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域、新興媒體公司從事廣播電視編導(dǎo)的相關(guān)工作,或在政府及企事業(yè)單位的宣傳部門(mén)從事策劃、宣傳、管理等工作。也可以赴國(guó)內(nèi)外高校繼續(xù)深造,將來(lái)從事相關(guān)領(lǐng)域的研究、教學(xué)工作。
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