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導(dǎo)語:
想必大家都曾有過經(jīng)世濟(jì)民的理想,那么研究社會(huì)學(xué)吧。社會(huì)學(xué)作為一門新興學(xué)科,在我國的發(fā)展時(shí)間很短,只有幾十年,但是研究和應(yīng)用范圍十分廣泛,這就使學(xué)科的發(fā)展空間很大,也由此決定了社會(huì)學(xué)易于出研究成果。特別是目前我國正處于一個(gè)激烈變革的社會(huì)轉(zhuǎn)型期,在傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞中出現(xiàn)的諸多社會(huì)問題,都很值得研究,是個(gè)社會(huì)學(xué)專業(yè)人才大有可為的時(shí)代。
簡介:
社會(huì)學(xué)是從社會(huì)整體出發(fā),通過社會(huì)關(guān)系和社會(huì)行為來研究社會(huì)的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)生、發(fā)展規(guī)律的綜合性學(xué)科。它從過去主要研究人類社會(huì)的起源、組織、風(fēng)俗習(xí)慣的人類學(xué),傾向變?yōu)橐匝芯楷F(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)中的組織性或者團(tuán)體性行為的學(xué)科。在社會(huì)學(xué)中,人們不是作為個(gè)體,而是作為一個(gè)社會(huì)組織、群體或機(jī)構(gòu)的成員存在。
研究方向:
碩士研究生的研究方向主要有社會(huì)學(xué)理論與方法、應(yīng)用社會(huì)學(xué)、社會(huì)問題研究、人口社會(huì)學(xué)、人類學(xué)、民俗學(xué)、社會(huì)調(diào)查研究方法、社會(huì)心理學(xué)、文化社會(huì)學(xué)、社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會(huì)保障等等。
復(fù)習(xí)指導(dǎo):
第一:根據(jù)理論流派復(fù)習(xí)理論知識(shí)。每一個(gè)理論流派都有發(fā)展的歷史脈絡(luò),同一流派理論的發(fā)展往往是為了解決前輩工作中尚未解決的問題。我國的社會(huì)學(xué)理論用書雖然是流派劃分章節(jié),但還是可以看其對(duì)同一學(xué)派的前后學(xué)者在解決理論問題上的相繼介紹和過渡處理不清晰,這需要考生在復(fù)習(xí)時(shí)多下功夫,自己總結(jié)一個(gè)清晰的歷史發(fā)展脈絡(luò)。
第二:練習(xí)題要多做。在社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的復(fù)習(xí)之前,必須先復(fù)習(xí)社會(huì)研究方法,因?yàn)樯鐣?huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)是以社會(huì)研究方法為前提,而且需要一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。很多考生對(duì)數(shù)學(xué)畏懼,其實(shí)對(duì)于一般人來說,數(shù)學(xué)只是一種工具,同樣的,在概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)上發(fā)展而來的社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)是社會(huì)學(xué)實(shí)證研究中必備的工具,我們可以掌握一種必備研究工具的心態(tài)來學(xué)習(xí)。考生要在熟悉社會(huì)統(tǒng)計(jì)原理的基礎(chǔ)上多做練習(xí),一般參考書都有練習(xí)題,完成這些練習(xí)題是必須的。
第三:熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)相關(guān)資源。在社會(huì)研究方法和社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的復(fù)習(xí)過程中,考生要多借鑒網(wǎng)絡(luò)資源,共享網(wǎng)絡(luò)的便利?忌梢哉乙恍┻\(yùn)用這些方法完成的學(xué)術(shù)作品來學(xué)習(xí)體會(huì)方法地運(yùn)用,可到中國社會(huì)學(xué)網(wǎng)、社會(huì)學(xué)視野網(wǎng)、中國學(xué)術(shù)期刊等查找;也可以嘗試做研究設(shè)計(jì),以此檢驗(yàn)自己對(duì)不同方法的理解和掌握程度;也可以經(jīng)常登陸中國社會(huì)學(xué)網(wǎng)、社會(huì)學(xué)視野、網(wǎng)天睿網(wǎng)等網(wǎng)站以及各個(gè)學(xué)校的社會(huì)學(xué)系網(wǎng)站,及時(shí)了解社會(huì)學(xué)最新動(dòng)態(tài)。
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