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2018年擬招生專業(yè)介紹——美術(shù)(書法)代碼:135107
美術(shù)領(lǐng)域藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位教育旨在培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、具有系統(tǒng)專業(yè)知識、高水平技能和一定藝術(shù)造詣的高層次應(yīng)用型美術(shù)專門人才,為美術(shù)事業(yè)的繁榮發(fā)展提供優(yōu)秀的美術(shù)創(chuàng)作者、教育者、組織管理者及產(chǎn)業(yè)其他人才。
1.培養(yǎng)目標(biāo)
美術(shù)(書法)碩士專業(yè)的培養(yǎng)意在響應(yīng)黨中央提出的“建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系”(十八大)和“完善中華傳統(tǒng)文化教育”(十八屆三中全會)的要求和號召,努力為中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)展貢獻(xiàn)力量,主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握書法的整體理論、系統(tǒng)知識并具備較高的書法技能,能夠在各級、各類學(xué)校進(jìn)行書法教學(xué)、研究的教師、教學(xué)研究人員,以及在文化、藝術(shù)、新聞出版等相關(guān)單位從事藝術(shù)品經(jīng)營管理工作的高級專門人才。培養(yǎng)過程中更加注重學(xué)生實(shí)踐能力的提高,畢業(yè)生既具備一定的理論研究能力,又具備較高的專業(yè)實(shí)踐能力。
2.行業(yè)優(yōu)勢
我校與北京市書法家協(xié)會合作共建了“書法研究所”,將北京乃至全國書法及書法教育界資源與我校多學(xué)科的教育資源相整合,從而使我校在人才培養(yǎng)、畢業(yè)生就業(yè)等各方面都具備了顯著優(yōu)勢,為培養(yǎng)中國書法領(lǐng)域高端人才奠定了基礎(chǔ)。積極建設(shè)實(shí)習(xí)實(shí)踐及教學(xué)科研基地,包括北京書法學(xué)校、安徽五星造紙廠、河南汝陽制筆廠、胡開文墨廠等。
3.培養(yǎng)特色
(1)以實(shí)踐為主,兼顧理論及內(nèi)在素質(zhì)的培養(yǎng),對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)、全面的專業(yè)訓(xùn)練。所有專業(yè)課都包含一定比例的實(shí)踐環(huán)節(jié),采取面授、觀摩、自學(xué)、討論交流和講評相結(jié)合的方式。采用課堂講授、技能技巧的個別課與集體訓(xùn)練及藝術(shù)實(shí)踐相結(jié)合的培養(yǎng)方式。
(2)學(xué)生入校后,所學(xué)課程在滿足國家規(guī)定學(xué)分要求的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生自身情況由導(dǎo)師組制定一套合理的個性化教學(xué)方案,兼顧學(xué)生特點(diǎn)和導(dǎo)師研究方向。本專業(yè)的研究與培養(yǎng)還依托書法研究所開展,該所成立之初,即成立了所務(wù)委員會和專家委員會,成員均為書法界名家及具有豐富教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)的管理專家,與導(dǎo)師一起負(fù)責(zé)該方向研究生的培養(yǎng)計劃、研究方向、學(xué)術(shù)水平、進(jìn)程控制、效果監(jiān)測。
(3)充分利用各教學(xué)實(shí)踐基地及全國各大博物館、歷次書畫展,組織參觀學(xué)習(xí)、交流活動;與北京書法家協(xié)會合作,組織學(xué)生參加各類書法大賽及社會實(shí)踐活動,以開拓學(xué)生視野、提高實(shí)踐能力。
4.師資力量
本專業(yè)實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制與導(dǎo)師組集體指導(dǎo)的教學(xué)模式,不僅擁有專業(yè)的校內(nèi)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),同時聘請北京書協(xié)主席林岫、中國傳媒大學(xué)教授劉守安、北京師范大學(xué)教授倪文東、北京書協(xié)副主席、書法研究所所長胡濱、首都師范大學(xué)副教授虞曉勇、知名書法家劉建民教授等書法名家作為客座教授及碩士生導(dǎo)師,為學(xué)生授課并配合指導(dǎo)藝術(shù)實(shí)踐。
5.就業(yè)前景
畢業(yè)生可以到書法藝術(shù)專業(yè)團(tuán)體或研究機(jī)構(gòu)從事書法創(chuàng)作和理論研究,也可到出版社、報刊社、電視臺、設(shè)計單位從事美術(shù)編輯、設(shè)計、刊物創(chuàng)作、書刊出版和相關(guān)的書法藝術(shù)節(jié)目主持工作,也可在大中專院校、中小學(xué)從事書法教育等工作。
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