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心理學(xué)考研的小伙伴是不是現(xiàn)在已經(jīng)開始復(fù)習(xí)了呢？以下是整理的心理學(xué)基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)方法，供大家參考。

1、每本書每章節(jié)看完后最好自己能閉上書后列一個(gè)提綱，并看著提綱對(duì)詳細(xì)內(nèi)容進(jìn)行口述。所列提綱既可作為自己考查看書效果的一個(gè)方式，也方便以后看著提綱進(jìn)行提醒式記憶。

2、看書過程中，結(jié)合相關(guān)視頻課程，特別是對(duì)于理解有困難的部分，一定要聽視頻中老師的講解，促進(jìn)理解。

3、看書過程中一定要做好筆記（比如遇到的問題，理解過程中有困難的地方等等）。

4、看書一定要仔細(xì)，對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要做到理解、掌握。

5、每天睡覺前，都抽一定的時(shí)間（可以是在跑步、洗澡等做其他事情的時(shí)間來進(jìn)行）回想一下，今天都復(fù)習(xí)了什么內(nèi)容，掌握了什么知識(shí)點(diǎn)，這一點(diǎn)對(duì)記憶非常重要。

6、每一章節(jié)、特別是每一科目復(fù)習(xí)告一段落的時(shí)候都要進(jìn)行回顧與總結(jié)，可以有效促進(jìn)知識(shí)體系的形成和知識(shí)點(diǎn)的記憶。

7、對(duì)于普通心理學(xué)的復(fù)習(xí)，一定要將課本吃透，對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)理解透，對(duì)于書中所舉的例子，一定要理解，并在頭腦中想一遍例子中所提到的相關(guān)場(chǎng)景和過程，因?yàn)闀�中的例子都是非常�?jīng)典的，將例子吃透，不僅可以反過來促進(jìn)對(duì)概念的理解，而且這些例子本身也是歷年考選擇題的重點(diǎn)。另外還要注意與生活實(shí)際進(jìn)行聯(lián)系，促進(jìn)理解。

8、對(duì)于發(fā)展心理學(xué)的復(fù)習(xí)，一定要仔細(xì)，特別要注意各個(gè)年齡階段的特點(diǎn)和主要相關(guān)的發(fā)展情況，建議可以對(duì)身邊各個(gè)年齡階段的個(gè)體進(jìn)行觀察（比如嬰幼兒、兒童、青少年、中年等），并且可以結(jié)合自己的成長(zhǎng)過程對(duì)嬰幼兒——兒童——青少年期的特征進(jìn)行理解和記憶。

9、對(duì)于教育心理學(xué)和社會(huì)心理學(xué)的復(fù)習(xí)，特別注意各個(gè)理論的提出者和理論的主要內(nèi)容。同時(shí)要注意與實(shí)際生活進(jìn)行聯(lián)系。

10、對(duì)于實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的復(fù)習(xí)，一定要吃透課本，掌握心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的一般程序和主要方法，注意要結(jié)合課本中或其他書中的一些實(shí)驗(yàn)研究的實(shí)例，除了看課本，如果有條件還可以去聽一些學(xué)校里開的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的課程，這樣有助于對(duì)實(shí)驗(yàn)程序和實(shí)驗(yàn)方法有一個(gè)更加詳盡的認(rèn)識(shí)。

實(shí)驗(yàn)方法部分不僅要注意實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的方法，還要不同實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)相應(yīng)的數(shù)據(jù)分析方法。對(duì)于“主要的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)”的內(nèi)容，可以結(jié)合普通心理學(xué)相應(yīng)章節(jié)來看，做到融會(huì)貫通。

11、對(duì)于心理統(tǒng)計(jì)的學(xué)習(xí)，關(guān)鍵在于理解、掌握公式及不同公示的使用條件，對(duì)于重點(diǎn)公式一定要掌握，并在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶和運(yùn)用。

12、對(duì)于心理測(cè)量的學(xué)習(xí)，關(guān)鍵在于理解、掌握心理測(cè)量的理論基礎(chǔ)和編制過程，理解、記住經(jīng)典的心理測(cè)驗(yàn)（注：本階段不要求精確記憶，可理解性記憶）。