• 2025考研復(fù)試伴學(xué)班
• 2025考研復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)班
• 2026考研英語全程班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 寧夏醫(yī)科大學(xué)2025考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

自然辯證法概論

課程簡介

本課程為理、工、農(nóng)、醫(yī)碩士研究生的一門馬克思主義理論課（公共課）。本課程運(yùn)用唯物辯證法的基本思想，探討自然界存在與演化、科學(xué)技術(shù)發(fā)展與研究、科學(xué)技術(shù)發(fā)展與社會互動中的辯證關(guān)系。主要反映馬克思主義有關(guān)理論的新發(fā)展，吸收科學(xué)技術(shù)哲學(xué)、科學(xué)技術(shù)史、科學(xué)社會學(xué)、技術(shù)社會學(xué)、科學(xué)技術(shù)與公共政策、（科學(xué)技術(shù)與社會、科學(xué)技術(shù)學(xué)）等領(lǐng)域的新觀點(diǎn)和新方法；概括科學(xué)技術(shù)的新成就、分析科學(xué)技術(shù)發(fā)展過程中提出的新問題，評析有關(guān)社會發(fā)展與經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重大事件和有影響的思潮。要體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)的精神，體現(xiàn)本課程的交叉性質(zhì)（哲學(xué)與自然科學(xué)、社會科學(xué)與思維科學(xué)相交叉），注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)提高學(xué)生的理論思維能力。

本課程的教學(xué)目的和要求：

1．教學(xué)目的：緊密結(jié)合科學(xué)技術(shù)發(fā)展的實(shí)際，用辯證唯物主義觀點(diǎn)準(zhǔn)確概括當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的成果，正確地回答當(dāng)代科學(xué)技術(shù)提出的重大社會與管理問題。

2．通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識自然界、科學(xué)技術(shù)研究和科學(xué)技術(shù)社會（STS）發(fā)展的客觀規(guī)律，自覺地樹立辯證唯物主義的世界觀，掌握辯證思維的方法，提高科技素養(yǎng)，開闊視野，推進(jìn)科技文化事業(yè)可持續(xù)地和諧發(fā)展。

3．大綱的教學(xué)體系

本課程按照緒論、辯證唯物主義自然觀、科學(xué)觀與科學(xué)方法論、技術(shù)觀與技術(shù)方法論、科學(xué)技術(shù)與社會五個部分，探討自然、社會、技術(shù)的內(nèi)在發(fā)展規(guī)律及其與社會的相互關(guān)系，在教學(xué)上采用課堂講授并配合案例分析及課堂討論，結(jié)合典型案例的分析來闡明自然辯證法的原理，是本課程教學(xué)的基本形式。討論方式主要有：啟發(fā)式、問答式和辯論式。