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教育碩士(教育管理方向)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)于1997年批準(zhǔn)設(shè)立,是國務(wù)院學(xué)位委員會第一批開展教育碩士培養(yǎng)工作試點(diǎn)單位之一,主要培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育和教育管理觀念,具備較高理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力的基礎(chǔ)教育管理人員和教學(xué)研究人員。
開設(shè)有政治理論、外國語(英語)、教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、教育測量與評估、教育科學(xué)研究方法、基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展8門學(xué)位基礎(chǔ)課,學(xué)校管理學(xué)、教育法學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)4門學(xué)位專業(yè)課,教育行政學(xué)、班級管理學(xué)、教與社會學(xué)、教育管理史、教育管理案例分析5門學(xué)位選修課。
課程學(xué)習(xí)采用講授、自學(xué)、討論、觀摩性教育教學(xué)實(shí)踐等相結(jié)合的方式,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,注重案例教學(xué)。
自招生以來,先后招收152 人,授予學(xué)位125 人,為基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)的教育管理、教學(xué)及其研究人員,產(chǎn)生了良好的社會影響。
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