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人文社會科學學院應用心理學系自2006年成立以來，努力打造符合我校辦學方向、服務行業(yè)發(fā)展需求、有發(fā)展前景的特色學科和應用型專業(yè)。幾年來，我們本著揚長避短、錯位競爭與可持續(xù)發(fā)展策略，突出學科建設重點，凝聚研究合力，加大建設力度，已逐漸形成特色鮮明的學科優(yōu)勢、結構合理的教師隊伍及較為完整的心理學人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務體系。

一、學術隊伍情況

目前已初步建立起一支由專家引領、年齡及學歷梯隊較合理的教師隊伍。

應用心理學系現(xiàn)有專職教師11人。其中，教授3人，副教授3人，講師5人，具有高級職稱者占55%；獲得博士學位者7人，具有博士學位者占64%；年齡在25至40歲之間的有7人，在40至50歲之間的有4人，年齡在40歲以下者占64%。專兼職碩士研究生導師10人。

應用心理學系學科帶頭人為金宏章教授。金宏章教授現(xiàn)兼任中國心理衛(wèi)生協(xié)會大學生心理咨詢專業(yè)委員會副主任委員、國際傳統(tǒng)與現(xiàn)代睡眠醫(yī)學會催眠心理專業(yè)委員會副主任委員、黑龍江省心理咨詢師國家職業(yè)資格鑒定專家委員會主任，黑龍江省高校學生心理咨詢專業(yè)委員會秘書長、黑龍江省高校心理健康教育教師培訓基地主任等職。主要研究方向為心理咨詢與心理健康教育，尤其在催眠心理治療、心理危機干預方面有獨到的建樹。

為加強師資力量，特聘臺灣政治大學鐘思嘉博士為我校教授。鐘思嘉先生為美國奧勒岡大學博士，臺灣心理輔導學會36屆會長，臺灣政治大學教授，是國內(nèi)外著名的資深心理咨詢專家。此外，我校還聘請了多名海內(nèi)外知名的心理學專家學者作為我校的兼職教授和客座教授。

二、科研方向及成果情況

“十二五”期間，我系的主要科研方向定位于“職業(yè)心理學”，具體包括職業(yè)健康心理學、心理咨詢與心理健康教育、思想政治教育心理學三個研究領域。目前，在職業(yè)健康心理學研究領域，已經(jīng)對企業(yè)員工的職業(yè)倦怠、潛艇艇員的心理壓力等進行了探索；在心理咨詢與心理健康教育研究領域，對華人應對挫折的生活智慧、心理咨詢理論與方法本土化、心理健康教育課程與教學、心理健康教育理論創(chuàng)新等方面，已形成了系列化研究成果；在思想政治教育心理學研究領域，對思想政治教育接受心理、心理教育與道德教育的有效結合等課題進行原創(chuàng)性研究。

近幾年來，應用心理學系教師已承擔國家級、省部級、校級研究課題近30項，出版著作、教材20部，發(fā)表學術論文50篇。形成了穩(wěn)定的研究方向和系列化的研究成果。

三、學生培養(yǎng)情況

應用心理學系自2007年起開始招收碩士研究生，目前已形成較為完善的應用心理學碩士研究生課程體系，注重研究生心理學理論思維與心理學實踐技能的培養(yǎng)與訓練。同時，依托我校思想政治教育博士點，招收思想政治教育心理學方向博士研究生；依托人文社會科學學院社會學專業(yè)，招收社會學專業(yè)（心理學方向）本科生。

目前，我系碩士研究生培養(yǎng)情況如下：
1．招生專業(yè)方向
(1)心理咨詢與心理測量
(2)人力資源管理心理學
(3) 心理健康教育

2．主要課程設置

應用心理學前沿問題研究、心理學經(jīng)典文獻導讀、心理學研究方法、高級心理統(tǒng)計學、咨詢心理學、心理咨詢實務、催眠心理治療、精神分析概論、認知療法、行為療法、焦點解決短程咨詢、心理危機干預、家庭治療技術、學校心理咨詢與輔導、生涯咨詢、沙盤游戲治療、團體咨詢的理論與實踐、組織與管理心理學、人力資源開發(fā)與管理、人事選拔與測評專題、心理測量學、異常心理學、社會心理學、心理健康教育導論、人格心理學等。

3．碩士研究生學習學制：二年

4．學位：畢業(yè)后授于教育學碩士學位