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一、培養(yǎng)目標(biāo)
研究生教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái),培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神,能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)騰飛和科技進(jìn)步需要的高層次人才,要求研究生做到:
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國(guó),遵紀(jì)守法,品德良好;積極為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
2.掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專門知識(shí);掌握本學(xué)科的現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)方法和技能;在所研究方向的范圍內(nèi)了解本學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢(shì);具有從事科學(xué)研究工作和獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力;能熟練閱讀本專業(yè)外文文獻(xiàn),并能用外文撰寫論文摘要,有一定外語(yǔ)聽說(shuō)能力。
3.身體健康。
二、培養(yǎng)方式
培養(yǎng)方式采取系統(tǒng)學(xué)習(xí)、科學(xué)研究和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的方法,課程學(xué)習(xí)與論文工作并重,可分階段進(jìn)行,也可平行交叉進(jìn)行,課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制。指導(dǎo)工作實(shí)行在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下導(dǎo)師負(fù)責(zé)制或指導(dǎo)小組集體負(fù)責(zé)制。指導(dǎo)教師根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則,針對(duì)研究生的具體情況確定培養(yǎng)類型、制定培養(yǎng)計(jì)劃。在培養(yǎng)過(guò)程中,要特別注重研究生自學(xué)、獨(dú)立工作和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
三、研究方向
1.節(jié)能建筑材料的研究;
2.功能材料及應(yīng)用技術(shù);
3.新型復(fù)合材料及應(yīng)用技術(shù);
4.新型高分子材料的研究;
5.新型膠凝材料的研究;
6.混凝土材料耐久性的研究;
7.利用工、農(nóng)業(yè)廢料進(jìn)行新型墻體材料的研究;
8.納米材料及其應(yīng)用技術(shù)的研究。
四、學(xué)習(xí)年限
研究生的學(xué)習(xí)年限一般為2.5至3年,課程學(xué)習(xí)一般為一年至兩年,可與論文工作同時(shí)進(jìn)行,論文工作時(shí)間不少于一年。碩士學(xué)位研究生的學(xué)習(xí)年限原則上不超過(guò)4年。
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