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一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)適應國家和地方社會發(fā)展需要的德智體全面發(fā)展的復合型教育史專門人才。具體要求:
1.樹立愛國主義和集體主義思想,具有良好的道德品質(zhì),尤其是公民意識和社會責任感,能立志為國家的教育事業(yè)服務。
2.掌握系統(tǒng)的教育史基礎理論和專門知識,熟悉國內(nèi)外教育史學理論發(fā)展的最新成果;具有從事教育科學研究的創(chuàng)新意識和獨立從事教育實際工作的專門技術水平;能夠熟練地閱讀本學科的外文文獻。
3.具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。
二、研究方向
1.中國古代教育史
2.中國近現(xiàn)代教育史
3.中國當代教育史
4.外國教育史
三、修業(yè)年限
碩士生修業(yè)年限為2-3年;拘迾I(yè)年限為2年,其中同等學力、跨專業(yè) 、非全日制碩士生修業(yè)年限為3年。
四、畢業(yè)學分和授予的學位
本學科專業(yè)研究生所需修得的最低學分為30學分。其中學科基礎課、專業(yè)主干課和發(fā)展方向課的學分不少于20學分。碩士研究生在規(guī)定年限內(nèi)完成課程學習、修滿規(guī)定學分,通過學位論文答辯,準予畢業(yè);碩士研究生符合《中華人民共和國學位條例》的有關規(guī)定,達到我校學位授予標準,通過學位評定委員會審核,授予教育學碩士學位。
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