• 2025考研復(fù)試伴學(xué)班
• 2025考研復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)班
• 2026考研英語全程班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 江西中醫(yī)藥大學(xué)2025考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

學(xué)科概況 

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)下設(shè)的一個(gè)二級(jí)學(xué)科，某些院�？梢允谟枥韺W(xué)學(xué)位，在此針對(duì)工學(xué)學(xué)位進(jìn)行解析。本學(xué)科主要研究計(jì)算機(jī)各種應(yīng)用中具有共性的理論、技術(shù)和方法，以及各種前沿性、創(chuàng)新性的計(jì)算機(jī)應(yīng)用。

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 

應(yīng)具有堅(jiān)實(shí)的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基礎(chǔ)理論。掌握系統(tǒng)的有關(guān)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的各種專門知識(shí)，熟悉現(xiàn)代計(jì)算機(jī)軟、硬件環(huán)境和工具，有嫻熟的計(jì)算機(jī)使用技能。具有從事科學(xué)研究或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力，通過與其它學(xué)科交叉，能運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)解決多種研究及應(yīng)用課題。有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度與作風(fēng)。較為熟練地掌握一門外國語�？稍诳蒲性核�、工廠企業(yè)以及高等院校從事本專業(yè)或相鄰專業(yè)的科研、工程技術(shù)和教學(xué)工作。

就業(yè)方向 

就業(yè)前景：

一方面，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)是計(jì)算機(jī)學(xué)科與技術(shù)服務(wù)于國民經(jīng)濟(jì)、國防建設(shè)、社會(huì)發(fā)展的紐帶，其地位與作用十分重要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的家庭化、普及化，信息產(chǎn)業(yè)的規(guī)�；�，推動(dòng)了計(jì)算機(jī)技術(shù)人才市場(chǎng)的發(fā)展，特別是加入世貿(mào)組織以后，計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才更是供不應(yīng)求。另一方面，由于此專業(yè)是一門快速發(fā)展學(xué)科，有很強(qiáng)的時(shí)效性，必須不斷的提升自己。計(jì)算機(jī)行業(yè)的工作以大量的腦力勞動(dòng)為基礎(chǔ)，不適合長(zhǎng)期從事編程等工作，在積累了相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)后應(yīng)轉(zhuǎn)為做管理。

就業(yè)去向：

1、各大網(wǎng)絡(luò)公司

2、企事業(yè)單位

3、高等院校與科研院所

4、網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)等

相關(guān)職位  數(shù)據(jù)分析師，數(shù)據(jù)庫管理員，基礎(chǔ)軟件工程師，圖像識(shí)別系統(tǒng)工程師，環(huán)境分析儀器工程師，環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)工程師，高級(jí)系統(tǒng)架構(gòu)師，系統(tǒng)集成工程師，語音應(yīng)用系統(tǒng)分析師,模式識(shí)別（圖像處理），專利代理人助理，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)集成工程師，計(jì)算機(jī)編輯，計(jì)算機(jī)軟件研發(fā)工程師，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)參數(shù)維護(hù)，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理崗，計(jì)算機(jī)工程師，網(wǎng)絡(luò)工程師，游戲運(yùn)維工程師，測(cè)試工程師，C#軟件系統(tǒng)開發(fā)工程師，java軟件工程師，iphone開發(fā)工程師，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，.net開發(fā)工程師，前端網(wǎng)頁工程師，gis軟件工程師，項(xiàng)目開發(fā)工程師，flash開發(fā)程序員，PHP高級(jí)軟件工程師，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)布線系統(tǒng)工程師，系統(tǒng)工程師，索引系統(tǒng)工程師，WLAN軟件工程師，嵌入式軟件工程師，計(jì)算機(jī)專業(yè)教師