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一、學(xué)科簡(jiǎn)介
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是研究計(jì)算機(jī)的理論、方法、技術(shù)及其工程應(yīng)用的學(xué)科,主要研究計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu),信息獲取、表示、存儲(chǔ)、處理、傳輸和應(yīng)用技術(shù)等方面的理論、模型、方法和技術(shù)。本學(xué)科與信息與通信工程、控制科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、系統(tǒng)工程理論與方法等學(xué)科領(lǐng)域?qū)W術(shù)交融,互為補(bǔ)充,在學(xué)科交叉與滲透中表現(xiàn)了突出的活力,使學(xué)科涉及的研究領(lǐng)域不斷擴(kuò)大。
本學(xué)科主要培養(yǎng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件與理論和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)三個(gè)專(zhuān)業(yè)的碩士研究生。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,已形成了穩(wěn)定的和富有特色的研究方向:智能計(jì)算理論與應(yīng)用、圖像處理與模式識(shí)別、無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)視覺(jué)、數(shù)據(jù)庫(kù)與信息處理技術(shù)、嵌入式技術(shù)及應(yīng)用、分布式與并行處理、網(wǎng)絡(luò)與信息安全、數(shù)字制造與數(shù)字裝備等。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域培養(yǎng)計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用型、復(fù)合型及高層次的工程技術(shù)人才,尤其是為大中型企業(yè)培養(yǎng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、計(jì)算機(jī)管理等方面的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。掌握計(jì)算機(jī)學(xué)科的基礎(chǔ)理論以及相關(guān)的應(yīng)用領(lǐng)域的基本專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握解決計(jì)算機(jī)應(yīng)用的先進(jìn)技術(shù)方法與手段,具有獨(dú)立擔(dān)負(fù)計(jì)算機(jī)應(yīng)用工程或工程管理工作的能力,具有從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用項(xiàng)目或產(chǎn)品的研制與開(kāi)發(fā)能力。掌握一門(mén)外語(yǔ),能較熟練地閱讀相關(guān)工程領(lǐng)域的外文資料。具有良好的職業(yè)道德,熱愛(ài)祖國(guó),積極為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
三、主要研究方向
1.軟件工程與信息系統(tǒng)
2.智能信息處理技術(shù)及應(yīng)用
3.嵌入式技術(shù)及應(yīng)用
4.?dāng)?shù)字圖像處理及應(yīng)用
5.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息安全
6.電子商務(wù)與電子政務(wù)
7.無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用
8.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用
四、培養(yǎng)方式
全日制攻讀碩士學(xué)位的基本修業(yè)年限為2.5年,最長(zhǎng)修業(yè)年限為5年。除了特別優(yōu)秀的學(xué)生,一般不得提前畢業(yè)。原則上第一學(xué)年完成課程學(xué)習(xí),在第二個(gè)學(xué)期末或第三個(gè)學(xué)期初進(jìn)行碩士論文開(kāi)題,第五個(gè)學(xué)期的中上旬提交碩士學(xué)位論文。提前完成課程學(xué)習(xí)和學(xué)位論文,可申請(qǐng)?zhí)崆按疝q和提前畢業(yè),提前時(shí)間一般不超過(guò)半年。提前或延期答辯時(shí)間超過(guò)半年,須由研究生本人提出申請(qǐng),并經(jīng)導(dǎo)師同意、研究生處批準(zhǔn)。
具體采取如下培養(yǎng)方式:
1.專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生的培養(yǎng)采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)制和學(xué)院研究生工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式。重要的教學(xué)環(huán)節(jié),由學(xué)院研究生工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論,通過(guò)后,方可實(shí)施。
2.導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)方案的要求,多方面了解學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)術(shù)特長(zhǎng)、研究興趣、能力基礎(chǔ)等具體情況,制定每名研究生的培養(yǎng)計(jì)劃。
3.貫徹課程學(xué)習(xí)和論文撰寫(xiě)并重的原則。本專(zhuān)業(yè)研究生既要深入掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),又要掌握科學(xué)研究的基本方法和技能,重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。本專(zhuān)業(yè)研究生必須通過(guò)開(kāi)題報(bào)告答辯方能進(jìn)入學(xué)位論文工作階段。
4.在培養(yǎng)過(guò)程中,充分發(fā)揮研究生的主動(dòng)性和自覺(jué)性,更多地采用啟發(fā)式、研討式的教學(xué)方式,提高研究生的自學(xué)能力、動(dòng)手能力、口頭表達(dá)能力及書(shū)面表達(dá)能力。
5.將研究生的思想政治工作和學(xué)風(fēng)教育貫穿到研究生培養(yǎng)全過(guò)程,加強(qiáng)教書(shū)育人工作,指導(dǎo)學(xué)生積極參加政治理論學(xué)習(xí)、參與各種公益活動(dòng)。
6.為加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外高校、科研機(jī)構(gòu)和IT企業(yè)的學(xué)術(shù)交流,借鑒他們?cè)诖T士研究生培養(yǎng)和學(xué)科建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn),可聘請(qǐng)校外專(zhuān)家為本專(zhuān)業(yè)的兼職碩士研究生導(dǎo)師。
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