網(wǎng)站介紹 關(guān)于我們 聯(lián)系方式 友情鏈接 廣告業(yè)務(wù) 幫助信息
1998-2022 ChinaKaoyan.com Network Studio. All Rights Reserved. 滬ICP備12018245號(hào)
一、培養(yǎng)目標(biāo)、基本學(xué)習(xí)年限、培養(yǎng)方式與應(yīng)修學(xué)分
培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的物理學(xué)的專門人才,畢業(yè)后能勝任高等院校、科研院所的教學(xué)和研究工作。有扎實(shí)的凝聚態(tài)物理基礎(chǔ)和相關(guān)的背景知識(shí),了解凝聚態(tài)物理學(xué)科的現(xiàn)狀及發(fā)展動(dòng)向,基本掌握凝聚態(tài)物理的研究方法,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng),初步具備從事前沿課題研究的能力。能較為熟練地掌握一門外國(guó)語,能熟練閱讀本專業(yè)的外文期刊和學(xué)術(shù)專著。有一定的語言交際能力和書面表達(dá)能力,具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。
基本學(xué)習(xí)年限:
3年。實(shí)行彈性學(xué)制,碩士研究生可根據(jù)自身的具體情況延長(zhǎng)或縮短在校學(xué)習(xí)時(shí)間,在校學(xué)習(xí)時(shí)間為2至4年。
培養(yǎng)方式:
本專業(yè)碩士研究生的培養(yǎng)采取導(dǎo)師為主、指導(dǎo)小組為輔的方式。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與科學(xué)研究并重,課堂講授與自學(xué)討論相結(jié)合。重點(diǎn)放在培養(yǎng)研究生的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和獨(dú)立工作能力上。實(shí)行學(xué)分制,采取課程學(xué)習(xí)和科學(xué)研究并重的方式。
應(yīng)修學(xué)分:
總學(xué)分不少于80 學(xué)分,其中課程學(xué)習(xí)不少于32 學(xué)分(必修課不少于18 學(xué)分),必修環(huán)節(jié) 8學(xué)分 ,學(xué)位論文40 學(xué)分。
二、學(xué)科(專業(yè))主要研究方向
1 帶隙物理
以量子理論為基礎(chǔ),將凝聚態(tài)理論與光物理相結(jié)合,研究光與凝聚態(tài)物質(zhì)的相互作用規(guī)律,研究光子與電子的帶隙物理,對(duì)光子晶體等人工晶體結(jié)構(gòu)中光的傳播與輻射行為及電子態(tài)和元激發(fā)進(jìn)行理論研究。
2量子熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理
基于量子力學(xué)、量子統(tǒng)計(jì)力學(xué)和現(xiàn)代熱力學(xué)理論,設(shè)計(jì)和研究與物質(zhì)的量子性質(zhì)有關(guān)的新的熱力學(xué)過程,探討微納米系統(tǒng)熱力學(xué)性質(zhì)、特點(diǎn)及其相關(guān)的應(yīng)用。
3 計(jì)算凝聚態(tài)理論
基于介質(zhì)中的麥克斯韋方程,討論光與凝聚物質(zhì)的相互作用,研究光在凝聚物質(zhì)中的光學(xué)性質(zhì) 。
來源未注明“中國(guó)考研網(wǎng)”的資訊、文章等均為轉(zhuǎn)載,本網(wǎng)站轉(zhuǎn)載出于傳遞更多信息之目的,并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性,如涉及版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系本站管理員予以更改或刪除。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人從本網(wǎng)站下載使用,必須保留本網(wǎng)站注明的"稿件來源",并自負(fù)版權(quán)等法律責(zé)任。
來源注明“中國(guó)考研網(wǎng)”的文章,若需轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系管理員獲得相應(yīng)許可。
聯(lián)系方式:chinakaoyankefu@163.com
掃碼關(guān)注
了解考研最新消息
網(wǎng)站介紹 關(guān)于我們 聯(lián)系方式 友情鏈接 廣告業(yè)務(wù) 幫助信息
1998-2022 ChinaKaoyan.com Network Studio. All Rights Reserved. 滬ICP備12018245號(hào)