• 2025考研復(fù)試伴學(xué)班
• 2025考研復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)班
• 2026考研英語(yǔ)全程班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營(yíng)「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 南昌大學(xué)2025考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫(kù)」

一、培養(yǎng)目標(biāo)、基本學(xué)習(xí)年限、培養(yǎng)方式與應(yīng)修學(xué)分

培養(yǎng)目標(biāo)：

碩士研究生的培養(yǎng)堅(jiān)持課程學(xué)習(xí)和科學(xué)研究并重的原則，按照黨政人才、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才和專業(yè)技術(shù)人才“三類人才”標(biāo)準(zhǔn)，通過培養(yǎng)，使碩士研究生德、智、體等方面全面發(fā)展，并達(dá)到以下要求：

１熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，掌握馬列主義、毛澤東思想的基本理論和鄧小平理論，掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論，具有良好的思想品德修養(yǎng)和事業(yè)心，責(zé)任感；遵紀(jì)守法，具有追求真理和獻(xiàn)身事業(yè)的求實(shí)精神、創(chuàng)新精神、敬業(yè)精神和協(xié)作精神，具有組織和管理能力，積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

２在高分子學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí)，掌握高分子材料制備學(xué)科的現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)方法和技能，了解本高分子學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢(shì)，具有從事高分子材料實(shí)際工作與科學(xué)研究工作的表達(dá)能力、管理能力、創(chuàng)新能力以及分析和解決問題的能力。

３熟練掌握一門外國(guó)語(yǔ)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)；具有較強(qiáng)的外語(yǔ)應(yīng)用能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。

基本學(xué)習(xí)年限：

高分子化學(xué)與物理專業(yè)全日制碩士研究生的培養(yǎng)實(shí)行以3年學(xué)制。碩士研究生可根據(jù)自身的具體情況延長(zhǎng)或縮短在校學(xué)習(xí)時(shí)間，碩士研究生在校學(xué)習(xí)時(shí)間為2至4年。

培養(yǎng)方式：

本專業(yè)碩士研究生的培養(yǎng)，采取以導(dǎo)師為主，導(dǎo)師與研究生指導(dǎo)小組相結(jié)合的方式，指導(dǎo)小組成員協(xié)助導(dǎo)師完成培養(yǎng)方案中所規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與科學(xué)研究并重的方針。課程學(xué)習(xí)采取講授與自學(xué)、討論相結(jié)合的方式。既要使學(xué)生深入掌握基本理論和專門知識(shí)，又要使學(xué)生掌握科學(xué)研究的基本方法和技能，注重培養(yǎng)研究生的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和獨(dú)立工作能力。

應(yīng)修學(xué)分：

總學(xué)分不少于80學(xué)分，其中課程學(xué)習(xí)不少于32學(xué)分（必修課不少于18學(xué)分），必修環(huán)節(jié)8學(xué)分 ，學(xué)位論文40學(xué)分。
 
二、學(xué)科(專業(yè))主要研究方向

1 功能高分子

主要開展功能高分子的合成、結(jié)構(gòu)及其性能表征，并主要圍繞具有光、電、磁、分離、生物醫(yī)藥等功能高分子材料和器件的制備。

2 配位催化聚合

 借助催化劑分子設(shè)計(jì)，研制新型的活性有機(jī)金屬配合物催化劑體系，催化烯烴和炔烴單體定向配位可控聚合，合成出高分子量、立構(gòu)規(guī)整性高特殊性能的聚烯烴和聚炔烴高分子材料，展開相關(guān)的理論基礎(chǔ)研究，聚合物結(jié)構(gòu)與性能間關(guān)系的研究。

3 高分子雜化與改性

主要開展聚合物共混、有機(jī)/無機(jī)雜化高分子、高分子接枝聚合、高分子表面功能化等方面研究，并應(yīng)用于包裝、電子封裝、質(zhì)子交換、分離等。

4 高分子膠體與界面

主要研究聚合物膠體材料與界面科學(xué)、高分子修飾電極、高分子溶液性質(zhì)等。以具有雙親特性的水溶性高分子或其復(fù)合物為研究對(duì)象，研究其溶液中的分子識(shí)別作用及膠束化行為。