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內(nèi)蒙古大學(xué)研究生法律史專業(yè)介紹如下:
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義法制建設(shè)需要,堅持四項基本原則、熱愛祖國、遵紀(jì)守法、品德良好、熟悉本學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的基本理論和知識,具有嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)學(xué)風(fēng)和良好職業(yè)道德的理論法學(xué)專門人材。具體要求是:
(一)具有堅定的政治理想和信念,身心健康,意志頑強,有進取精神和創(chuàng)造意識,立志為我國的民主法制建設(shè)獻身,為國家和社會服務(wù)。
(二)具有扎實的法學(xué)基礎(chǔ)理論知識和寬廣的邊緣學(xué)科如歷史學(xué)、文獻學(xué)、民族學(xué)、社會學(xué)和語言學(xué)知識,系統(tǒng)的掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識。熟練的掌握一門外語。
(三)具有較強的獨立獲取知識的能力,獨立分析解決問題的能力,具有從事科學(xué)研究的能力和創(chuàng)新能力。
(四)貫徹古為今用的方針,面向中國法制現(xiàn)代化,最終培養(yǎng)成為掌握法學(xué)理論與方法和系統(tǒng)專業(yè)知識,具有從事法律科學(xué)研究工作能力,能夠勝任建設(shè)社會主義經(jīng)濟文化事業(yè)的科研、教學(xué)及實務(wù)部門工作的高素質(zhì)復(fù)合型專門人才。
二、研究方向
(一)研究方向之一:中國法律史
學(xué)習(xí)和研究中國歷史上法律制度發(fā)展的進程,包括中國歷代法律思想、法律形式、立法、司法、法律典籍、法律與其他社會現(xiàn)象之間的關(guān)系等內(nèi)容。研究的重點和特色是中國歷代法律制度在發(fā)展的過程中表現(xiàn)出的規(guī)律以及中原漢民族法律制度與其他少數(shù)民族法律制度相互影響關(guān)系。研究的意義在于明確中國傳統(tǒng)法律文化的特點,了解中國目前法律建設(shè)的文化基礎(chǔ),為當(dāng)今中國建設(shè)法治社會提供歷史借鑒。
(二)研究方向之二:中國少數(shù)民族法律史
學(xué)習(xí)和研究中國歷史上的各少數(shù)民族習(xí)慣法、少數(shù)民族政權(quán)法律制度、典章制度和法律文化、法律典籍為主要研究對象的一門交叉性學(xué)科。本方向研究內(nèi)容和特色:立足于內(nèi)蒙古,從內(nèi)蒙古地區(qū)特色和民族特色學(xué)科發(fā)展的實際情況出發(fā),以蒙古前的古代北方游牧民族法律文化和蒙古族法律制度史為主要研究對象。包括北方游牧民族及蒙古族政治制度、法律制度、立法活動、法律文獻檔案、司法制度、監(jiān)察制度與漢法、伊斯蘭法、藏法的關(guān)系等內(nèi)容。
三、學(xué)習(xí)年限
(一)碩士研究生基準(zhǔn)學(xué)制為三年。
(二)提前完成培養(yǎng)計劃,成績特別優(yōu)秀的,可以申請?zhí)崆耙荒戤厴I(yè)。
(三)課程學(xué)分修滿后未完成畢業(yè)論文的,由本人申請,導(dǎo)師同意,學(xué)院批準(zhǔn),報研究生院備案后,可以提前離校,學(xué)位申請和論文答辯可延長至四年。
(四)在規(guī)定的最長期限不能完成全部學(xué)業(yè)的,以結(jié)業(yè)論。
四、課程設(shè)置及學(xué)分要求
碩士研究生課程總學(xué)分不少于40學(xué)分。
公共學(xué)位課 須修 4 門: 12 分
學(xué)位基礎(chǔ)課 須修 5 門: 16 分
專業(yè)選修課(含一門以上跨專業(yè)選修課) 須修 不低于6 門: 12分以上
跨專業(yè)和以同等學(xué)力考入的研究生,根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)的要求,入學(xué)后需要補修有關(guān)本科生基礎(chǔ)課3門。補修課由導(dǎo)師確定,列入研究生培養(yǎng)計劃并進行考核,但不單獨計算學(xué)分。
五、其他教學(xué)環(huán)節(jié)
(一)科研活動
學(xué)生應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下積極參與科研活動,完成導(dǎo)師交給的科研任務(wù),并形成書面的研究成果;攻讀法學(xué)碩士學(xué)位期間以第一作者身份公開發(fā)表本學(xué)科專業(yè)論文一篇。
(二)社會實踐
憲法學(xué)與行政法學(xué)專業(yè)強調(diào)關(guān)注社會現(xiàn)實,研究生應(yīng)進行理論聯(lián)系實際為目的的社會實踐、社會調(diào)研等活動,具體安排在假期或者第四學(xué)期進行,研究生經(jīng)由導(dǎo)師批準(zhǔn)后進行。社會實踐活動結(jié)束后,研究生應(yīng)形成書面實踐報告或調(diào)研報告,由導(dǎo)師考核。
六、考核方式
學(xué)位基礎(chǔ)課采取閉卷和開卷考試的方式;試題內(nèi)容注重對研究生專業(yè)能力的考察,而不單純是對專業(yè)知識的考查。專業(yè)選修課的考核方式,由任課教師自行確定。公共課的考核按照研究生院的統(tǒng)一安排進行。
七、學(xué)位論文的選題與寫作
研究生在第四學(xué)期確定畢業(yè)論文選題,撰寫開題報告,在第四學(xué)期由學(xué)院組織研究生開題。研究生在第六學(xué)期的三月底提交論文,由學(xué)院送審(包括盲審)。研究生根據(jù)評審意見修改完善,并在五月份完成論文答辯。對學(xué)位論文要求如下:
(一)內(nèi)容要求
論文選題應(yīng)具有理論研究價值和實踐意義并應(yīng)必須為本專業(yè)領(lǐng)域的選題。論文開題報告應(yīng)說明選題的意義、所選論題的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究思路、研究重點與難點、研究方法、參考文獻等內(nèi)容。
學(xué)位論文的內(nèi)容應(yīng)能夠反映作者在其所研究方向的理論基礎(chǔ)扎實全面,系統(tǒng)地掌握了專業(yè)知識;論文內(nèi)容反映了本專業(yè)本學(xué)科方向前沿研究動態(tài);能夠?qū)碚撉把睾同F(xiàn)實問題進行梳理、分析并能夠解決問題,提出新觀點或者能夠以自己的見解論證他人觀點;論文結(jié)構(gòu)應(yīng)符合邏輯,觀點明確且準(zhǔn)確;論證充分且論證方法適當(dāng),能夠做到理論聯(lián)系實際。
(二)技術(shù)規(guī)范要求
第一,寫作態(tài)度應(yīng)誠實,應(yīng)獨立完成畢業(yè)論文的寫作,在準(zhǔn)備和撰寫過程中接受導(dǎo)師指導(dǎo)、采納專家建議、獲得他人的幫助等應(yīng)實事求是地表示感謝,但不能把未對論文提供幫助的名人等列入致謝之列。第二,寫作態(tài)度應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn),自己的研究成果與他人的觀點、材料、數(shù)據(jù)等不相混淆,引用他人的觀點、材料、數(shù)據(jù)等應(yīng)注明來源。第三,寫作態(tài)度應(yīng)認(rèn)真,涉及到的背景知識、引用的資料和數(shù)據(jù)應(yīng)準(zhǔn)確無誤,所用概念、術(shù)語、符號、公式等符合學(xué)術(shù)規(guī)范,沒有嚴(yán)重錯誤或適用嚴(yán)重錯誤的譯文。第四,寫作方式應(yīng)規(guī)范,對問題的 論述應(yīng)完整、系統(tǒng)、邏輯嚴(yán)密、關(guān)鍵詞得當(dāng);語言精煉,語句符合現(xiàn)代漢語的規(guī)范,錯別字、標(biāo)點符號錯誤、外文拼寫錯誤、筆誤和校對等錯誤總計不超過論文的3‰。
按學(xué)校要求,在《學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明》和《學(xué)位論文版權(quán)協(xié)議書》上簽名,并附在學(xué)位論文首頁。
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