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內(nèi)蒙古大學(xué)研究生控制工程領(lǐng)域工程專業(yè)介紹如下:
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)從事設(shè)備制造及生產(chǎn),工程施工,經(jīng)濟(jì)社會(huì)系統(tǒng)運(yùn)行中的控制系統(tǒng)設(shè)備、控制裝置的設(shè)計(jì)、研發(fā)、管理的高級(jí)工程技術(shù)人才。
控制工程領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學(xué)位獲得者應(yīng)掌握自動(dòng)控制工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),掌握解決工程問(wèn)題的先進(jìn)方法和技術(shù)。具有獨(dú)立擔(dān)負(fù)實(shí)際控制系統(tǒng)、設(shè)備或裝置的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì),工藝設(shè)計(jì)和實(shí)施,以及使用維護(hù)的能力。掌握一門外 語(yǔ),能夠順利閱讀本工程領(lǐng)域的科技資料及文獻(xiàn)。
二、培養(yǎng)對(duì)象
熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的基本路線、方針和政策,品德良好,遵紀(jì)守法。本領(lǐng)域所覆蓋的企事業(yè)在職工程技術(shù)人員,工程管理人員,或在學(xué)校從事自動(dòng)化及控制等相關(guān)領(lǐng)域教學(xué)的教師。具有學(xué)士學(xué)位,或具有國(guó)民教育系列自動(dòng)化及其相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè)學(xué)歷。工作業(yè)績(jī)突出,身體健康,一般應(yīng)由所在單位選派委托培養(yǎng)。
三、研究方向
1.工業(yè)過(guò)程控制與綜合自動(dòng)化
以工程領(lǐng)域內(nèi)的控制系統(tǒng)為主要對(duì)象,以數(shù)學(xué)方法和計(jì)算機(jī)技術(shù)為主要工具,研究各種控制策略及控制系統(tǒng)的建模、分析、綜合、設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的理論、技術(shù)和方法,以及在控制系統(tǒng)上的實(shí)現(xiàn)與應(yīng)用。
2.信號(hào)處理與智能系統(tǒng)
研究測(cè)控系統(tǒng)中信號(hào)采集、變換、估值與識(shí)別等方面的數(shù)字化、模型化和智能化處理的理論、方法與技術(shù),并在此基礎(chǔ)上研究構(gòu)造具有某些智能特性的檢測(cè)系統(tǒng)、控制系統(tǒng)或裝置的方法及實(shí)現(xiàn)技術(shù)。
3.檢測(cè)技術(shù)與嵌入式系統(tǒng)
研究檢測(cè)技術(shù)與儀表方面的理論、方法與技術(shù)、虛擬與智能儀器儀表的設(shè)計(jì)技術(shù),及嵌入式系統(tǒng)的應(yīng)用。
4.模式識(shí)別與圖像處理
研究數(shù)字圖像處理算法及其在工業(yè)在線檢測(cè)與控制技術(shù)中的應(yīng)用。
5.分布式系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)控制
研究現(xiàn)場(chǎng)總線、網(wǎng)絡(luò)化控制理論和分布式控制、無(wú)線傳感網(wǎng)等。
四、培養(yǎng)方式和學(xué)習(xí)年限
1.工程碩士生以在職方式讀攻,采取進(jìn)校不離崗的學(xué)習(xí)。課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制,攻讀學(xué)位期間在校本部學(xué)習(xí)累計(jì)不得少于 6個(gè)月。
2.實(shí)行雙導(dǎo)師制,聘請(qǐng)工礦企業(yè)或工程部門具有高級(jí)工程師職稱的專家兼任工程碩士的指導(dǎo)教師,學(xué)位論文由雙方導(dǎo)師圍繞生產(chǎn)發(fā)展中的重大技術(shù)課題共同指導(dǎo)。
3.從入學(xué)到獲得工程碩士學(xué)位的期限為3~5年。
總學(xué)分≥33
1.學(xué)位課和必修課
政治理論 2學(xué)分
基礎(chǔ)英語(yǔ) 3學(xué)分
專業(yè)英語(yǔ)閱讀 1學(xué)分
工程碩士數(shù)學(xué) 3學(xué)分
學(xué)位課(4門) 13學(xué)分
2.專業(yè)選修課(4門) 8學(xué)分
3.必修環(huán)節(jié)
開(kāi)題報(bào)告和中期報(bào)告 2學(xué)分
前沿講座 1學(xué)分
五、學(xué)位論文的基本要求
1.學(xué)位論文選題
論文選題應(yīng)直接來(lái)源于生產(chǎn)實(shí)際或者具有明確的生產(chǎn)背景和應(yīng)用價(jià)值,可以是一個(gè)完整的工程項(xiàng)目策劃、工程設(shè)計(jì)項(xiàng)目或技術(shù)改造項(xiàng)目,可以是技術(shù)攻關(guān)研究專題,也可以是新產(chǎn)品的研制與開(kāi)發(fā)。論文選題應(yīng)有一定的技術(shù)難度、先進(jìn)性和工作量,突出培養(yǎng)研究生綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力。
2.論文指導(dǎo)
論文指導(dǎo)由學(xué)校導(dǎo)師和企(事)業(yè)具有相關(guān)專業(yè)高級(jí)工程師的技術(shù)人員共同擔(dān)任,雙導(dǎo)師共同負(fù)責(zé)(以我校導(dǎo)師為主)指導(dǎo)學(xué)生的文獻(xiàn)閱讀,論文選題、開(kāi)題報(bào)告、論文撰寫及修改等工作。
3.論文要求
1.論文應(yīng)當(dāng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成。
2.論文格式應(yīng)符合相關(guān)規(guī)范。
3.論文質(zhì)量應(yīng)體現(xiàn)分析和解決實(shí)際問(wèn)題能力,所完成的課題應(yīng)具有實(shí)用性、先進(jìn)性、有較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,能夠體現(xiàn)出工程碩士生具有綜合運(yùn)用基礎(chǔ)理論和解決工程實(shí)際技術(shù)問(wèn)題的能力。
4.學(xué)位論文評(píng)閱與答辯
工程碩士生的學(xué)位論文經(jīng)雙導(dǎo)師和學(xué)科相關(guān)老師的初審并修改后,經(jīng)學(xué)校主管部門審批送審和答辯。論文答辯具體事項(xiàng)按內(nèi)蒙古大學(xué)“工程碩士研究生培養(yǎng)與管理暫行辦法”執(zhí)行。
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