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中南財經(jīng)政法大學研究生管理科學專業(yè)介紹如下:
一、培養(yǎng)目標與專業(yè)特點
(一)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展和滿足社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)需要,基礎(chǔ)扎實、知識面寬、綜合素質(zhì)高、富有創(chuàng)新意識和開拓精神,具有必要的數(shù)學、經(jīng)濟學、管理學、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)以及具有扎實的管理學科的基本理論和基本知識,具備用先進的管理思想、方法、組織和技術(shù)及數(shù)學和計算機模型對運營管理、組織管理和技術(shù)管理中的問題進行分析、決策和組織實施的高級專門人才。學生畢業(yè)后能在政府綜合經(jīng)濟管理部門以及企事業(yè)單位從事運營管理、組織管理和技術(shù)管理或從事教學、科研等工作。
(二)專業(yè)特點與培養(yǎng)要求
本專業(yè)依托我校經(jīng)、法、管、文、哲全面發(fā)展的優(yōu)勢和雄厚的教學、科研實力,體現(xiàn)我校應(yīng)用型、融通性的辦學特色,突出經(jīng)濟管理、計算機科學相互交叉滲透的特點,把學生培養(yǎng)成以管理為核心,融合經(jīng)濟、計算機應(yīng)用、組織管理與外語等知識和能力,全面發(fā)展的應(yīng)用型人才。
通過本專業(yè)教學計劃所規(guī)定內(nèi)容的學習與訓練,學生基本達到以下培養(yǎng)要求:
1.掌握數(shù)學、經(jīng)濟學、管理學、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)的基本理論和基本知識;
2.具備先進的管理思想、方法、組織和技術(shù);
3.具有定量分析和計算機運用的基本能力;
4.能熟練運用數(shù)學和計算機模型知識對運營管理、組織管理和技術(shù)管理中的問題進行分析決策和組織實施;
5.具有較高的外語水平和語言應(yīng)用能力;
6.具有較強的語言與文字表達能力和人際溝通的能力,普通話達到國家規(guī)定的等級標準;
7.具有創(chuàng)新意識和開拓能力,以及團隊精神與合作意識;
8.具有良好的職業(yè)道德、高尚的人格和社會責任感;
9.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力;
10.了解本學科的應(yīng)用前景。
(三)主干學科與主要課程
主干學科:管理學、經(jīng)濟學、計算機科學與技術(shù)。
主要課程:數(shù)學、統(tǒng)計學、會計學、管理學、經(jīng)濟學、應(yīng)用經(jīng)濟計量學、管理運籌學、博弈論、組織行為學、管理決策模型與方法、管理系統(tǒng)工程、項目管理概論、戰(zhàn)略管理、運營管理、財務(wù)管理學、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、國際金融等。
(四)基本框架
本專業(yè)培養(yǎng)方案的基本框架主要由以下三部分組成:
1.課堂教學。學生應(yīng)修滿的最低學分數(shù)為148學分,其中必修課104學分;專業(yè)選修課30學分;公共選修課14學分。
2.實踐教學。包括軍訓、實訓、學年論文、實習、畢業(yè)論文等,學生應(yīng)修滿的最低學分數(shù)為15學分。
3.課外素質(zhì)教育。包括社會實踐、社會活動、學科學競賽、等級水平考試和科研活動等,學生應(yīng)修滿的課外素質(zhì)教育學分數(shù)為12學分。
(五)學制與學位
學校實行彈性學制,學制一般為4年。學生依據(jù)中南大教字(2005)15號文件《中南財經(jīng)政法大學本科學生修業(yè)管理辦法》的要求可在3-6年內(nèi)完成學業(yè)。
按規(guī)定要求完成學業(yè),符合學士學位授予條件者,授予管理學學士學位。
(六)畢業(yè)條件
完成總學分163+12學分(其中課堂教學148學分,實踐教學15學分,課外素質(zhì)教育12學分),方可準予畢業(yè)。
二、課程設(shè)置
本專業(yè)學生應(yīng)該修讀的全部課程包括必修課(公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課與專業(yè)課)與選修課(專業(yè)選修課和公共選修課)。
三、實踐性教學環(huán)節(jié)
集中進行實踐性教學環(huán)節(jié)是本專業(yè)學生在校期間理論與實踐的結(jié)合點,是培養(yǎng)學生綜合能力、適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力的主要環(huán)節(jié)和手段。主要實踐性教學環(huán)節(jié)包括:
1.軍訓:第1學期為期3周的軍事訓練;
2.實訓:第6學期校內(nèi)開設(shè)的實訓課。主要培養(yǎng)對所學專業(yè)知識的實際運用能力,以便在就業(yè)時能夠很快進入角色,勝任工作,達到培養(yǎng)應(yīng)用型人才的目標;
3.學年論文:第6學期進行學年論文寫作,要求學年論文在3000字以上;
4.實習:第3學年暑期進行為期8周的教學實習,寫出3000字以上的實習報告;
5.畢業(yè)論文:第8學期完成畢業(yè)論文,要求在10000字以上。
學年論文、畢業(yè)論文的寫作以及實習、實訓、實驗課分別按中南大教字(2005)15號文件相關(guān)要求執(zhí)行。
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