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一、學(xué)科概況
本學(xué)科擁有會計學(xué)、企業(yè)管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理三個碩士學(xué)位授予權(quán)。會計學(xué)碩士點(diǎn)現(xiàn)有教授2人,副教授9人,共設(shè)有會計理論與實(shí)務(wù)、財務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)、審計理論與實(shí)務(wù)三個研究方向;企業(yè)管理碩士點(diǎn)現(xiàn)有教授3名,副教授11名,共設(shè)人力資源管理、市場營銷管理、企業(yè)戰(zhàn)略與組織管理三個研究方向;技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理會計學(xué)碩士點(diǎn)共有教授5名,副教授8名,共設(shè)有技術(shù)創(chuàng)新管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)評價與項(xiàng)目管理和績效管理三個方向。工商管理二級學(xué)科點(diǎn)建于1997年,經(jīng)過十多年的建設(shè),現(xiàn)已形成一支專業(yè)理論扎實(shí)、科研能力突出和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富教師隊(duì)伍;在理論研究上逐漸形成服務(wù)制造業(yè)和信息化管理的學(xué)科特色。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
適應(yīng)我國開放的經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的現(xiàn)代工商管理優(yōu)秀人才,該專業(yè)的學(xué)生應(yīng)具備堅實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和其專業(yè)理論基礎(chǔ),系統(tǒng)掌握專業(yè)知識及應(yīng)用技能,較為熟練地掌握一門外國語,能綜合運(yùn)用專業(yè)知識去分析問題和解決問題。碩士學(xué)位獲得者應(yīng)具有能夠在各類金融機(jī)構(gòu)、工商企業(yè)、會計師事務(wù)所和其他企事業(yè)單位勝任企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、組織設(shè)計、市場營銷管理、人力資源管理;財務(wù)、會計、審計業(yè)務(wù)及管理工作;及其從事現(xiàn)代技術(shù)管理、產(chǎn)業(yè)科技政策分析,項(xiàng)目論證與評價的相關(guān)管理工作和相關(guān)專業(yè)教學(xué)和研究工作的能力。
三、學(xué)制和學(xué)分
全日制碩士研究生實(shí)行為以兩年半制為主的彈性學(xué)制,原則上不超過5年。
總學(xué)分不少于35學(xué)分,其中必修課程不少于14個學(xué)分。
四、課程設(shè)置
五、科研能力與水平
本學(xué)科點(diǎn)碩士生應(yīng)具有較扎實(shí)的現(xiàn)代專業(yè)理論和數(shù)量分析知識基礎(chǔ),具有較強(qiáng)的計算機(jī)應(yīng)用能力,熟練地掌握一門外語,能夠從事技相關(guān)專業(yè)理論與方法的研究工作,勝任大中型企業(yè)的專業(yè)咨詢及課題研究工作。具體應(yīng)具有以下各方面的科研能力與水平:
1.熟悉本學(xué)科某一研究領(lǐng)域的理論前沿和發(fā)展動態(tài);
2.較強(qiáng)的文獻(xiàn)檢索、歸納綜合能力和調(diào)查研究能力;
3.能在導(dǎo)師指導(dǎo)下開展課題研究,撰寫高質(zhì)量研究論文;
4.具有定量和定性相結(jié)合的分析問題、解決問題的能力;
5.優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)在畢業(yè)前在學(xué)術(shù)期刊至少公開發(fā)表研究論文一篇。
六、開題報告
碩士研究生應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下于第三學(xué)期進(jìn)行開題工作,碩士生導(dǎo)師應(yīng)在第一學(xué)期給學(xué)生布置任務(wù),提前明確研究方向乃至論文題目,碩士生提前進(jìn)入論文選題與開題的準(zhǔn)備工作。選題至少在第二學(xué)期與課程學(xué)習(xí)并行開展,在課程學(xué)習(xí)的同時,通過大量查閱文獻(xiàn)(文獻(xiàn)閱讀量不少于50篇,且外文文獻(xiàn)不少于20篇)、收集資料和調(diào)查研究后確定研究課題,寫出選題文獻(xiàn)綜述(不少于5000字)和研究計劃,按照《南京理工大學(xué)碩士研究生學(xué)位論文選題、開題的規(guī)定》中的要求完成開題報告。開題報告經(jīng)導(dǎo)師簽字同意后,由學(xué)科點(diǎn)在第4小學(xué)期末組織專家進(jìn)行開題答辯,審議通過。
七、學(xué)位論文
學(xué)位論文工作是碩士研究生培養(yǎng)工作的重要組成部分,是對碩士生進(jìn)行科學(xué)研究的全面訓(xùn)練,是培養(yǎng)碩士生創(chuàng)新能力、綜合運(yùn)用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的重要環(huán)節(jié)。碩士學(xué)位論文要求層次分明、概念清楚、立論正確、分析嚴(yán)謹(jǐn)、數(shù)據(jù)可靠、計算正確、圖表清晰、語句流暢。研究生應(yīng)按照研究進(jìn)度及寫作格式規(guī)范撰寫學(xué)位論文,論文在某些方面應(yīng)有所創(chuàng)新。學(xué)位論文必須在導(dǎo)師的指導(dǎo)下由碩士生獨(dú)立完成。
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