• 2025考研復(fù)試伴學(xué)班
• 2025考研復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)班
• 2026考研英語全程班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 山東大學(xué)2025考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

一.培養(yǎng)目標(biāo)?

1.培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，在本專業(yè)具有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，熟悉科學(xué)研究的基本環(huán)節(jié)，能夠從事本專業(yè)教學(xué)和科學(xué)研究的高層次專門人才，并為進(jìn)一步深造打下基礎(chǔ)。

2.具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和敬業(yè)精神；注重知識(shí)、能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

3.掌握一門外語，有較強(qiáng)的聽說讀寫能力并能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。

4.身心健康。

二.研究方向?

1. 癲癇
研究癲癇的發(fā)病機(jī)制，癲癇的藥理學(xué)以及腦電生理，以指導(dǎo)臨床對(duì)癲癇的防治。

2. 腦血管病
重點(diǎn)進(jìn)行腦血管病的病理、免疫學(xué)、神經(jīng)內(nèi)分泌、神經(jīng)生化等基礎(chǔ)研究進(jìn)一步探討腦血管的發(fā)病機(jī)理。

3. 神經(jīng)肌肉疾病病理及分子病理機(jī)制
利用活檢病理和分子病理診斷技術(shù)對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)疾病，尤其是神經(jīng)系統(tǒng)疑難病的診斷和發(fā)病機(jī)制進(jìn)行研究。

4. 神經(jīng)系統(tǒng)變性病及運(yùn)動(dòng)障礙疾病。
主要包括對(duì)老年性癡呆及帕金森病的研究，從分子和蛋白質(zhì)水平研究該病的病因和主要的危險(xiǎn)因素。

5. 中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染性疾病

三.學(xué)制與學(xué)習(xí)年限?

全日制碩士研究生的學(xué)制為3年，在校學(xué)習(xí)期限為3-4年。不允許提前畢業(yè)。

四.培養(yǎng)方式

碩士研究生培養(yǎng)施行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，提倡實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)和導(dǎo)師組指導(dǎo)相結(jié)合，導(dǎo)師組由本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)3-5名具有講師以上職稱人員組成。鼓勵(lì) “三種經(jīng)歷”，即社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷、第二校園經(jīng)歷和海外經(jīng)歷。研究生在第二校園經(jīng)歷和海外經(jīng)歷中取得的學(xué)分，與培養(yǎng)計(jì)劃內(nèi)必修課內(nèi)容及要求基本相同的，經(jīng)導(dǎo)師認(rèn)定后，提交醫(yī)學(xué)院學(xué)位分委員會(huì)討論認(rèn)定，可以作為必修課成績(jī)，取得相應(yīng)學(xué)分，培養(yǎng)計(jì)劃以外的課程可作為選修課學(xué)分認(rèn)定。