• 2025考研復(fù)試伴學(xué)班
• 2025考研復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)班
• 2026考研英語全程班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 山東大學(xué)2025考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

信息功能材料系下設(shè)材料物理和材料化學(xué)兩個(gè)專業(yè)。隸屬于山東大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院，依托晶體材料國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，充分利用科研與教學(xué)的優(yōu)質(zhì)資源，采取"以工為本，以理為綱，理工結(jié)合"的培養(yǎng)模式，重視學(xué)生創(chuàng)新能力及科研素質(zhì)的培養(yǎng)，努力促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，致力于培養(yǎng)功能材料學(xué)綜合性高級(jí)人才。"抓住歷史機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)"是信息功能材料系全體師生共同的奮斗目標(biāo)！

材料物理專業(yè)簡(jiǎn)介：

材料物理專業(yè)是材料科學(xué)與工程學(xué)科的二級(jí)學(xué)科，是理、工相結(jié)合的材料科學(xué)類專業(yè)。本專業(yè)以高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平和高效率為出發(fā)點(diǎn)，以適應(yīng)功能材料科學(xué)與技術(shù)發(fā)展的需要為目標(biāo)，注重應(yīng)用研究，采取產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的教學(xué)模式，培養(yǎng)具有堅(jiān)定的材料學(xué)專業(yè)思想，基礎(chǔ)扎實(shí)，能熟練掌握材料分析、表征及性能檢測(cè)，具備一定設(shè)計(jì)制備先進(jìn)材料能力的愛崗敬業(yè)的高級(jí)復(fù)合型人才。主要學(xué)習(xí)利用現(xiàn)代材料研究方法、測(cè)試手段和電子計(jì)算機(jī)技術(shù)，進(jìn)行功能材料的設(shè)計(jì)、性能檢測(cè)和應(yīng)用研究。

材料化學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介

材料化學(xué)專業(yè)是材料科學(xué)與工程學(xué)科的二級(jí)學(xué)科，主要研究材料科學(xué)中的化學(xué)問題，培養(yǎng)具有扎實(shí)的材料科學(xué)、現(xiàn)代化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的理論基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)技能的高級(jí)專門人才，使學(xué)生掌握材料制備與合成、材料加工、材料結(jié)構(gòu)與功能測(cè)試等方面的基本知識(shí)原理與實(shí)驗(yàn)技能，側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生掌握功能材料的化學(xué)制備和合成的方法，具有運(yùn)用材料化學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行新材料研究和技術(shù)開發(fā)的能力。
信息功能材料系材料化學(xué)專業(yè)定位于研究現(xiàn)代材料領(lǐng)域中功能材料的有關(guān)科學(xué)問題，重點(diǎn)學(xué)習(xí)掌握有關(guān)材料合成制備與性能分析方面的知識(shí)。學(xué)生畢業(yè)后可以適應(yīng)現(xiàn)代信息時(shí)代對(duì)功能材料的需求，從事新材料研究、開發(fā)及應(yīng)用的教學(xué)和科研工作，也可以進(jìn)入500強(qiáng)外資企業(yè)和國內(nèi)大中型企業(yè)從事新材料開發(fā)和技術(shù)管理工作，成為能滿足生產(chǎn)實(shí)際要求的高級(jí)工程技術(shù)人才。

學(xué)術(shù)帶頭人：吳佑實(shí) 教授