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圖書(shū)情報(bào)碩士攻讀全日制專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標(biāo)及基本要求
(一)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng),掌握扎實(shí)的圖書(shū)館學(xué)、情報(bào)學(xué)與檔案學(xué)專業(yè)知識(shí)和技能;熟練掌握數(shù)字化技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)檢索技術(shù)等相關(guān)信息技術(shù)知識(shí),具有信息管理軟件的協(xié)同開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)挖掘等能力;熟悉科技檔案與競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)等現(xiàn)代業(yè)務(wù)操作流程,具備科技查新服務(wù)能力,適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)信息中心、檔案館(檔案中心)、事業(yè)單位信息中心;高校圖書(shū)館、檔案館等行業(yè)領(lǐng)域工作的專門(mén)人才。
(二)基本要求
1.掌握馬克思主義基本原理和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,具有良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德,求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng),身心健康。
2.掌握?qǐng)D書(shū)情報(bào)與檔案學(xué)的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的圖書(shū)情報(bào)與檔案管理工作專業(yè)知識(shí),具有獨(dú)立從事圖書(shū)情報(bào)與檔案業(yè)務(wù)工作與管理工作的能力。
3.能夠利用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)手段從事信息服務(wù),適應(yīng)社會(huì)信息化建設(shè)與國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。
4.較熟練地掌握一門(mén)外語(yǔ),能閱讀專業(yè)外語(yǔ)資料。
二、學(xué)習(xí)方式與年限
全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)制為2年,其中第一年秋季、冬季和春季學(xué)期為課程學(xué)習(xí)階段,從第一年的小學(xué)期開(kāi)始進(jìn)入實(shí)踐與學(xué)位論文設(shè)計(jì)階段。實(shí)踐時(shí)間不少于6個(gè)月。
三、主要研究方向
1.圖書(shū)館
2.情報(bào)工作
3.檔案管理
四、培養(yǎng)方式
采用課程學(xué)習(xí)、實(shí)踐教學(xué)和學(xué)位論文相結(jié)合的培養(yǎng)方式。課程設(shè)置體現(xiàn)重實(shí)際應(yīng)用和前沿知識(shí),著重突出專業(yè)課程、實(shí)踐類課程。
實(shí)行雙導(dǎo)師制,其中一位導(dǎo)師來(lái)自圖情檔系,另一位導(dǎo)師來(lái)自圖書(shū)情報(bào)與檔案部門(mén)與本領(lǐng)域相關(guān)的專家,著重從圖書(shū)情報(bào)專業(yè)學(xué)位實(shí)踐基地的指導(dǎo)老師中聘任。
五、課程體系
1.課程設(shè)置(見(jiàn)下表)。
2.學(xué)分要求:達(dá)到42個(gè)學(xué)分。課程設(shè)置分為四個(gè)模塊:一級(jí)學(xué)科通識(shí)課、方向基礎(chǔ)課、工具課、實(shí)踐四個(gè)模塊展開(kāi)的。
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