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專業(yè)介紹
課程教學(xué)論是研究地理課程建設(shè)與評價、教材編制理論與實(shí)踐、教學(xué)方法與教學(xué)技術(shù)創(chuàng)新、地理教學(xué)考試與評價、地理國際教育比較研究等的學(xué)科。該學(xué)科是培養(yǎng)高等院校、地理教育科研機(jī)構(gòu)、地理基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線、地理教育類雜志與出版物等的地理教育科研與實(shí)踐人才。華東師范大學(xué)“地理學(xué)科教學(xué)論”專業(yè)由我國著名地理教育家褚紹唐教授創(chuàng)立的。是我國最早“地理學(xué)科教學(xué)論”碩士研究生、博士研究生培養(yǎng)單位。
研究方向
地理課程與教學(xué)、地理教材編制理論與實(shí)踐、地理考試與評價、GIS教育理論與實(shí)踐、信息技術(shù)輔助地理教學(xué)。
培養(yǎng)方式
本專業(yè)采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)制與集體指導(dǎo)相結(jié)合的培養(yǎng)方式;主要采用課程學(xué)習(xí)、自學(xué)指導(dǎo)、小組研討、專題研究與論文寫作的教學(xué)方式;在學(xué)習(xí)年限內(nèi),必須保證規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時間。
學(xué)習(xí)年限
基本學(xué)制為3年,培養(yǎng)年限最長不超過五年。在完成培養(yǎng)要求的前提下,對少數(shù)學(xué)業(yè)優(yōu)秀的研究生,可申請?zhí)崆爱厴I(yè)。
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