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地質(zhì)工程學科屬于地質(zhì)資源與地質(zhì)工程一級學科,授予工學碩士學位。同濟大學地質(zhì)工程學科歷史悠久,是在原水文地質(zhì)與工程地質(zhì)學科的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,1958年即開始正式招收本科生,1982年獲碩士學位授權(quán)點,2003年獲得博士學位授予權(quán),是我國率先開設(shè)該專業(yè)的高等學校之一,在本學科領(lǐng)域和本地區(qū)中享有較高聲譽。
經(jīng)過長期建設(shè),本學科已形成一支由院士、教授為骨干的學術(shù)隊伍,教學、科研力量雄厚,F(xiàn)有教學、科研人員19人,其中中國工程院院士 1 人,教授 6 人,副教授 8 人;博士生導師5 人,碩士生導師 14 人; 13人具有博士學位。師資力量雄厚、梯隊結(jié)構(gòu)合理,中青年教師已成為研究隊伍的中堅力量。
本學科科研實力雄厚,依托同濟大學“巖土及地下工程教育部重點實驗室”平臺,研究涉及土木、建筑、水利、交通、能源、材料、環(huán)境等領(lǐng)域中的主要地質(zhì)工程問題,承擔了國家“九五”、‘十五’,‘973’計劃,‘863’計劃,國家自然科學基金與省部級重大科研項目等研究項目。近年來的科研經(jīng)費總額超過2000萬元,其中國家級科研項目經(jīng)費500余萬元。獲省部級科技進步獎10余項,上海市教學成果獎2項,省部優(yōu)秀教材獎1項。近三年來,共出版科研專著8部,在國內(nèi)核心期刊發(fā)表學術(shù)論文篇100余篇,其中被SCI、EI收錄60余篇。同時,本學科與國際著名高校、研究機構(gòu)的學術(shù)關(guān)系密切、交流頻繁,目前已與日本、法國、美國、德國、英國等國開展了較為廣泛的學術(shù)交流與科研合作。
本學科強調(diào)地質(zhì)、力學及工程三者結(jié)合,具有理論聯(lián)系實際,堅持產(chǎn)學研結(jié)合、與土木工程密切結(jié)合的辦學特色。自20世紀60年代以來,本學科為社會輸送了大批高級科研與工程技術(shù)人才。由于基礎(chǔ)理論堅實、專業(yè)知識全面、工程概念和實踐能力強、綜合素質(zhì)高,畢業(yè)生大多成為巖土工程勘察、設(shè)計、施工單位、高校、科研院所的主要技術(shù)骨干,深得社會好評。近年來,本專業(yè)畢業(yè)研究生更是處于供不應(yīng)求的狀態(tài)。
一、培養(yǎng)目標
(1)掌握地質(zhì)工程學科堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識;
(2)掌握相應(yīng)的技能方法和相關(guān)的知識;
(3)具有從事地質(zhì)工程專業(yè)實際工作和科學研究工作的能力;
(4)具有應(yīng)用第一外語開展學術(shù)研究和學術(shù)交流的基本能力。
二、研究方向
(1)土體工程地質(zhì)
(2)巖體工程地質(zhì)
(3)巖土加固與測試技術(shù)
(4)環(huán)境工程地質(zhì)與地質(zhì)災(zāi)害防治
(5)工程地質(zhì)環(huán)境效應(yīng)
(6)非飽和土力學
三、學制與修讀年限
碩士生學制為2.5年,其中課程學習1~1.5年,論文工作不少于1年。修讀年限最長不超過4年。對部分提前完成培養(yǎng)計劃,學位論文符合申請答辯要求的研究生,經(jīng)過規(guī)定的審批程序可以提前答辯、畢業(yè)并申請學位。
四、學分要求及課程設(shè)置
1.學分要求
碩士研究生至少應(yīng)修滿30學分,其中公共學位課6學分,專業(yè)學位課14學分,非學位課8學分,
必修環(huán)節(jié)2學分。
2.課程設(shè)置與授課方式
(1)碩士研究生的課程分為學位課、非學位課和補修課程。
(2)學位課分為公共學位課和專業(yè)學位課。公共學位課設(shè)有政治、外語,為必修課。專業(yè)學位
課為選修課(個別課程除外),至少須選修二門數(shù)學類課程。
專業(yè)學位課中的《專業(yè)外語》、《測試理論與監(jiān)測技術(shù)》、《地質(zhì)工程研究前沿與發(fā)展趨勢》
為必修課。
《地質(zhì)工程研究前沿與發(fā)展趨勢》課程由本專業(yè)教師聯(lián)合授課。
(3)非學位課分為公共非學位課和專業(yè)非學位課。公共非學位課包括數(shù)學類、計算機應(yīng)用類以
及第二外語等課程,為選修課。專業(yè)非學位課為選修課。
(4)必修環(huán)節(jié)涉及講座和論文選題。
(5)補修課程為攻讀本專業(yè)學位所必須具備的專業(yè)基礎(chǔ)課程,不計學分,但須通過考核。對于
跨專業(yè)入學的碩士研究生如果未修讀過這些課程,必須在1~1.5年的課程學習階段內(nèi)跟隨土木
工程學院地質(zhì)工程專業(yè)的本科生,完成這些補修課程,并取得合格的考核成績。
五、論文工作
1.碩士研究生論文開題應(yīng)按《同濟大學碩士研究生培養(yǎng)工作規(guī)定》的要求執(zhí)行,必須進行公開的開題報告會,對開題報告做出提問和評價。參加開題報告會的教師不得少于3名(含導師),職稱不得低于獲得博士學位的講師。一般情況下,開題報告須列出(閱讀過)至少30篇中外文獻,其中國內(nèi)文獻至少20篇,國外文獻至少10篇;答辯時完成的碩士學位論文須列出(閱讀過)至少50篇中外文獻,其中國內(nèi)文獻至少30篇,國外文獻至少20篇。
2.導師應(yīng)定期安排學術(shù)研討會,組織學生進行論文開展過程中的信息和成果交流。
3.碩士研究生應(yīng)在導師指導下獨立完成學位論文,學位論文質(zhì)量應(yīng)能充分反映研究生已全面達到“培養(yǎng)目標”所規(guī)定的各項要求。
4.學位論文原則上應(yīng)用漢語撰寫;留學生可用英語或用事先經(jīng)學位評定分委員會和研究生院批準的其他語種撰寫學位論文,且必須在學位論文中附加漢語撰寫的詳細摘要。
5.碩士研究生的學位論文須參加校研究生院學位辦公室組織的上海市學位辦的雙盲抽查。
6.授予學位時,碩士研究生應(yīng)在本學科或相關(guān)學科國內(nèi)外學術(shù)刊物上或國內(nèi)外學術(shù)會議上公開發(fā)表1篇論文,論文署名單位為同濟大學,署名順序為碩士生排第一;或?qū)熍诺谝、碩士生排第二。
7.碩士研究生在申請論文答辯時,若未能達到規(guī)定的學術(shù)論文發(fā)表要求,但已完成培養(yǎng)計劃,經(jīng)學科專業(yè)委員會審核同意可申請論文答辯。答辯通過者,可先予以畢業(yè)。待論文公開發(fā)表后,方可獲得學位證書。
涉密學位論文及申請學位的保密管理工作,按《同濟大學涉密研究生學位論文及申請學位管理暫行規(guī)定》執(zhí)行。
未闡述到的有關(guān)碩士研究生培養(yǎng)的要求,按同濟大學研究生院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
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