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可再生能源與清潔能源
研究領(lǐng)域:主要包括:風(fēng)能、太陽(yáng)能、水能、生物質(zhì)能的利用和轉(zhuǎn)換技術(shù)等方面。
培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實(shí)、專業(yè)知識(shí)系統(tǒng)、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、發(fā)展?jié)摿Υ、具有?guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的創(chuàng)新型高層次可再生能源與清潔能源領(lǐng)域的專門人才。使其掌握風(fēng)能、太陽(yáng)能等可再生能源領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專業(yè)知識(shí),掌握風(fēng)力發(fā)電、光伏發(fā)電和太陽(yáng)能熱發(fā)電等的科研與開發(fā)的方法和技術(shù),了解風(fēng)力發(fā)電,光伏發(fā)電和太陽(yáng)能熱發(fā)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)、制造,控制與生產(chǎn)管理等技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì),有較高的實(shí)踐能力和理論分析水平,能結(jié)合與本學(xué)科有關(guān)的實(shí)際問題進(jìn)行創(chuàng)新性研究與開發(fā),具有獨(dú)立從事科學(xué)研究、教學(xué)、管理或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。
學(xué)習(xí)要求:攻讀可再生能源與清潔能源交叉學(xué)科博士學(xué)位研究生,以培養(yǎng)科學(xué)和專門技術(shù)中德才兼?zhèn)涞母呒?jí)科學(xué)專門人才為目的。具體要求如下:
(1)堅(jiān)持黨的基本路線,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),品行端正,具有實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng),具有較強(qiáng)的事業(yè)心和為科學(xué)獻(xiàn)身的精神,積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)。
(2)應(yīng)具有可再生能源與清潔能源學(xué)科寬廣而扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專業(yè)知識(shí),深入了解本學(xué)科的發(fā)展方向及學(xué)術(shù)研究前沿。具有獨(dú)立地和創(chuàng)造性地從事科學(xué)研究工作的能力,初步具有主持較大型科研、技術(shù)開發(fā)項(xiàng)目,或探索解決我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展問題的能力。
(3)熟練掌握一門外國(guó)語(yǔ)。
(4)身心健康。
主要研究方向:
(1)風(fēng)力發(fā)電與并網(wǎng):重點(diǎn)開展風(fēng)電機(jī)組與風(fēng)電場(chǎng)多尺度建模、仿真與實(shí)驗(yàn);風(fēng)電機(jī)組葉片翼型理論與葉片優(yōu)化設(shè)計(jì)技術(shù);風(fēng)電機(jī)組狀態(tài)監(jiān)測(cè)技術(shù);風(fēng)電場(chǎng)功率預(yù)測(cè)等方面的研究工作。
(2)太陽(yáng)能光伏發(fā)電及并網(wǎng):重點(diǎn)開展光伏材料制備與性質(zhì)研究;太陽(yáng)能電池及光伏器件研究;新能源材料與光電技術(shù)研究;光伏發(fā)電及綜合利用;光伏并網(wǎng)發(fā)電關(guān)鍵技術(shù)等方面的研究。
(3)太陽(yáng)能熱發(fā)電及利用:重點(diǎn)開展太陽(yáng)能熱發(fā)電傳遞及相變傳熱;太陽(yáng)能熱發(fā)電系統(tǒng)熱力學(xué)分析;新能源發(fā)電及利用中的工程熱物理;太陽(yáng)能熱發(fā)電系統(tǒng)并網(wǎng)技術(shù)等方面的研究工作。
(4)水能資源開發(fā)及利用:重點(diǎn)開展水文分析與計(jì)算;流域水能資源開發(fā)與設(shè)計(jì)理論;水資源與水電運(yùn)行管理;水電工程的結(jié)構(gòu)分析與優(yōu)化;波浪能等海洋能源的資源評(píng)估等方面的研究工作。
(5)生物質(zhì)能:圍繞生物質(zhì)發(fā)電,重點(diǎn)開展生物質(zhì)熱解、氣化和燃燒;生物質(zhì)高效清潔發(fā)電;生物質(zhì)多聯(lián)產(chǎn)系統(tǒng)集成;生物質(zhì)冶煉和生物質(zhì)高值化利用等方面的研究工作。
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