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中國(guó)哲學(xué) 專業(yè)碩士生培養(yǎng)方案
一、專業(yè)簡(jiǎn)介
中央民族大學(xué)哲學(xué)與宗教學(xué)系是全國(guó)民族院校中唯一從事哲學(xué)與宗教學(xué)教學(xué)科研的機(jī)構(gòu),經(jīng)過幾十年的發(fā)展,已經(jīng)成為系所合一,具有多層次、多專業(yè)的教學(xué)科研實(shí)體,逐步形成了中西哲學(xué)與少數(shù)民族哲學(xué)兼治、世界宗教與民族宗教并舉的教學(xué)科研特色,道教、少數(shù)民族哲學(xué)、原始宗教等研究領(lǐng)域在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了重大影響。
2000年,經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位辦審核批準(zhǔn),我校獲得中國(guó)哲學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán),2002年9月開始正式招生。本專業(yè)主要開設(shè)了三個(gè)研究方向:中國(guó)古代哲學(xué)、中國(guó)近現(xiàn)代哲學(xué)、中國(guó)少數(shù)民族哲學(xué)。其中,中國(guó)少數(shù)民族哲學(xué)以及少數(shù)民族哲學(xué)與中國(guó)哲學(xué)的關(guān)系研究,在國(guó)內(nèi)外具有明顯的優(yōu)勢(shì)與特色。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
政治目標(biāo):以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的高水平創(chuàng)新人才。
專業(yè)學(xué)習(xí)要求:培養(yǎng)既了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化與發(fā)展趨勢(shì),又了解和把握人類文化的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì);既具有創(chuàng)新意識(shí)并有助于推動(dòng)中國(guó)社會(huì)的和諧發(fā)展,又能自覺遵守社會(huì)主義法制的品行端正、身心健康的理論型人才。
就業(yè)目標(biāo):民族文化遺產(chǎn)的研究與推廣人員、黨政機(jī)構(gòu)的管理人員和新聞媒體的從業(yè)人員,勝任有關(guān)單位的教學(xué)與研究等工作。
三、授予學(xué)位:哲學(xué)碩士
四、研究方向
1. 中國(guó)古代哲學(xué) 2. 中國(guó)近現(xiàn)代哲學(xué) 3. 中國(guó)少數(shù)民族哲學(xué)
五、學(xué)制與學(xué)分
標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為三年。攻讀碩士學(xué)位研究生期間,應(yīng)至少修滿36學(xué)分,其中:必修課不少于25學(xué)分(公共必修課7學(xué)分、學(xué)位核心課程不少于18學(xué)分)、選修課不少于10學(xué)分、實(shí)踐調(diào)查1學(xué)分。
六、培養(yǎng)方式
1、采取主要指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)的導(dǎo)師組集體培養(yǎng)制度。基礎(chǔ)課程完成后,由指導(dǎo)教師安排碩士研究生的學(xué)習(xí)、研究和調(diào)查等活動(dòng),全面指導(dǎo)學(xué)位論文的寫作。
2、充分發(fā)揮碩士研究生學(xué)習(xí)和科研的主動(dòng)性和自覺性,采取課堂教學(xué)與課堂討論相結(jié)合、參與導(dǎo)師的科學(xué)研究活動(dòng)等方式提高科研能力。
3、其他培養(yǎng)方式:參加學(xué)術(shù)會(huì)議,了解學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài);組織和鼓勵(lì)參與各種學(xué)術(shù)講座,采集豐富的學(xué)術(shù)信息;參加教學(xué)實(shí)習(xí)或協(xié)助導(dǎo)師組織教學(xué)討論,鍛煉表達(dá)和組織能力。
七、論文撰寫
攻讀碩士學(xué)位期間,應(yīng)以中央民族大學(xué)為作者單位,在國(guó)內(nèi)外公開出版的期刊上至少發(fā)表1篇與本專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)論文;學(xué)位論文一般為3-5萬字。
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