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中國古代文學(xué) 專業(yè)碩士生培養(yǎng)方案

一、專業(yè)簡介

1986年，經(jīng)國務(wù)院學(xué)位辦審核批準(zhǔn)，我校獲得了中國古代文學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)，并于1987年開始正式招生。本專業(yè)為我校傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科，在漢魏六朝唐代詩歌與詩學(xué)、明清小說等方面成果顯著，具有鮮明特色。著名學(xué)者裴斐教授曾在本專業(yè)工作。裴斐先生在李白、杜甫及唐詩研究方面蜚聲學(xué)界，先后出版了《李白十論》、《詩緣情辨》、《看不透的人生》、《李白研究資料匯編》等著作十余部，曾擔(dān)任中國李白學(xué)會(huì)副會(huì)長、中國杜甫學(xué)會(huì)副會(huì)長。傅承洲教授重點(diǎn)研究明代小說，兼任中國明代文學(xué)學(xué)會(huì)理事、中國俗文學(xué)學(xué)會(huì)理事。出版了《馮夢(mèng)龍與通俗文學(xué)》、《馮夢(mèng)龍與侯慧卿》。曹立波副教授主要研究《紅樓夢(mèng)》，擔(dān)任中國《紅樓夢(mèng)》學(xué)會(huì)常務(wù)理事，出版了專著《紅樓夢(mèng)東觀閣本研究》。 陳允鋒副教授主要從事魏晉與唐代詩學(xué)研究，先后出版了《唐詩美學(xué)意味》、《文心雕龍研究史》（合著）。藍(lán)旭副教授主要從事漢唐文學(xué)研究，出版了《東漢士風(fēng)與文學(xué)》。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

政治目標(biāo)：以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，為祖國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的高水平創(chuàng)新人才。

專業(yè)學(xué)習(xí)要求：具有良好的人文素養(yǎng)、系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)能從事中國古代文學(xué)教學(xué)、研究及相關(guān)工作的專門人才。

就業(yè)目標(biāo)：相關(guān)高校、科研單位專業(yè)的教學(xué)科研人員；文化與出版部門、國家機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位從事相關(guān)工作。

三、授予學(xué)位：文學(xué)碩士

四、研究方向

1. 先秦兩漢文學(xué) 2. 魏晉南北朝隋唐五代文學(xué)

3. 明清文學(xué) 4. 魏晉南北朝隋唐文論

五、學(xué)制與學(xué)分

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為三年。攻讀碩士學(xué)位研究生期間，應(yīng)至少修滿36學(xué)分,其中：必修課不少于25學(xué)分（公共必修課7學(xué)分、學(xué)位核心課程不少于18學(xué)分）、選修課不少于10學(xué)分、實(shí)踐調(diào)查1學(xué)分。

六、培養(yǎng)方式

采用導(dǎo)師指導(dǎo)與導(dǎo)師組集體培養(yǎng)相結(jié)合、課堂講授與自學(xué)、討論相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與科研實(shí)踐相結(jié)合的方法。

七、論文撰寫

攻讀碩士學(xué)位期間，應(yīng)以中央民族大學(xué)為作者單位，在國內(nèi)外期刊上至少公開發(fā)表1篇與本專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)論文；學(xué)位論文一般為3-5萬字。