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中國少數(shù)民族語言文學 專業(yè)碩士生培養(yǎng)方案
（朝鮮文學研究方向）

一、專業(yè)簡介

中國少數(shù)民族語言文學專業(yè)朝鮮語言文學方向源于1972年成立的漢朝翻譯專業(yè)，1979年起招收朝鮮語研究、朝鮮文學研究、社會語言學研究、語言對比研究、文學創(chuàng)作心理學、朝鮮語文體學研究、朝鮮古典文學研究、朝鮮韓國當代文學比較、朝鮮民族文學研究等方向碩士生。本專業(yè)方向現(xiàn)具有本科、碩士、博士、碩士研究生課程班等多層次、多規(guī)格的辦學條件，1995年被確立為“國家文科基礎學科人才培養(yǎng)與科學研究基地”基地之一，2002年被評為國家重點學科，是中央民族大學優(yōu)勢、特色學科。本專業(yè)現(xiàn)有兩個特色：一個是語言特色，學生在本科期間，精通朝鮮語（韓國語），熟練掌握漢語，第一外語學習兩年通過國家四級以上，第二外語學習兩年，打好自學基礎，到研究生階段再修語言對比理論，到社會上擁有語言與語言理論優(yōu)勢。另一個是對比特色，加強對比語言學、對比文學、對比文化教學與研究，包括翻譯、文學創(chuàng)作等。

二、培養(yǎng)目標

政治目標：較好地掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，擁護黨的基本路線，熱愛祖國，遵紀守法，學風嚴謹，品行端正，有較強的事業(yè)心和獻身精神，積極為社會主義現(xiàn)代化建設服務。

專業(yè)學習要求：以朝鮮-韓國語言文學為基礎，以社會需求為導向，以培養(yǎng)創(chuàng)新能力、研究能力、綜合素質為目標，以選修、自學為重要手段，培養(yǎng)動手能力、研究能力兼?zhèn)涞纳鐣�急需的復合型人才。通過三年的學習與實踐，打好堅實的語言對比理論與翻譯理論基礎，力爭成為雙語理論研究、教學和實踐的高層次人才。

就業(yè)目標：高等院校教師、科研機構研究人員或與本專業(yè)有關的部門。

三、授予學位：文學碩士

四、研究方向

1. 朝鮮古典文學研究 2. 朝鮮- 韓國當代文學研究 3.中國朝鮮族文學研究

五、學制與學分

標準學制為三年。攻讀碩士學位研究生期間，應至少修滿36學分,其中：必修課不少于25學分（公共必修課7學分、學位核心課程不少于18學分）、選修課不少于10學分、實踐調(diào)查1學分。

六、培養(yǎng)方式

理論學習和科學研究相結合；課堂講授與自學、討論相結合；系統(tǒng)學習和單元論文寫作相結合；課題研究與教研相結合。注重培養(yǎng)學生的綜合素質，提高分析、概括能力，實際寫作能力，整合研究能力和個案研究能力。

七、論文撰寫

攻讀碩士學位期間，應以中央民族大學為作者單位，在國內(nèi)外期刊上至少公開發(fā)表1篇與本專業(yè)相關的學術論文；學位論文一般為3-5萬字。