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本專業(yè)具有碩士學(xué)位和博士學(xué)位授予權(quán)
一、培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)習(xí)年限
1.碩士生
碩士生實行彈性學(xué)制,學(xué)習(xí)年限為2-3年。按規(guī)定修滿學(xué)分、成績合格、答辯通過的碩士生可以在2年——3年完成學(xué)業(yè)。
2.博士生
博士生學(xué)習(xí)年限一般為3年,其中北京地區(qū)的定向、委托培養(yǎng)在職博士生的學(xué)習(xí)年限可以為4年。碩博連讀生、本科直博生學(xué)習(xí)年限為5年
二、專業(yè)研究方向
序號
研究方向
主要研究內(nèi)容
研究生導(dǎo)師
1
人力資源全球化戰(zhàn)略
宏觀人力資源戰(zhàn)略,人力資源戰(zhàn)略安全與流動
唐任伍
2
政府管理創(chuàng)新
政府管理與創(chuàng)新能力
楊冠瓊
3
卓越領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升
卓越領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的核心能力構(gòu)造模型、卓越領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的人性與制度基礎(chǔ)、卓越領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力建設(shè)工具箱
汪大海
4
戰(zhàn)略人力資源管理
了解組織內(nèi)部人力資源開發(fā)與管理的基礎(chǔ)知識;掌握人力資源開發(fā)與管理的基本技能技巧;學(xué)會人力資源管理問題的診斷和解決;了解現(xiàn)代人力資源開發(fā)與管理的發(fā)展趨勢
王建民
5
測評技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用
基于現(xiàn)實需求驅(qū)動與實證研究角度,主要對各類組織中高級人才選拔、人力資源來發(fā)與管理策略優(yōu)化、領(lǐng)導(dǎo)力測評與訓(xùn)練進行專題研究。
李永瑞
6
組織行為學(xué)與人力資源管理
人力資源招聘與選拔、人力資源開發(fā)和組織學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯、領(lǐng)導(dǎo)、勝任特征模型、評價中心技術(shù)、薪酬管理。
于海波
7
戰(zhàn)略人力資源管理與人口學(xué)
組織承諾與員工關(guān)系、人口與勞動就業(yè)
王穎
8
組織變革與人力資源管理
組織設(shè)計與變革;個體競爭優(yōu)勢來源的人力資本、社會資本與心理資本理論;創(chuàng)新導(dǎo)向的人力資源管理實踐。
柯江林
9
組織變革與人力資源管理
組織變革與發(fā)展的實施模式,組織診斷的方法與技術(shù),組織績效管理,基于學(xué)生發(fā)展的區(qū)域教育體系構(gòu)建
王昌海
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