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(一級學(xué)科:法學(xué))
本專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán)
一、培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)習(xí)年限
本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有國際主義與愛國敬業(yè)精神、良好品德修養(yǎng),具有初步從事國際問題研究能力和實(shí)際國際交流能力的專門人才。要求學(xué)生在學(xué)期間精通第一外語,初步掌握第二外語,并掌握計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等相關(guān)綜合技能,以勝任國家公務(wù)員、各類企事業(yè)單位、研究機(jī)構(gòu)、高校的工作,以及其他涉及涉外事務(wù)的工作。
二、專業(yè)研究方向
序號 | 研究方向 | 主要研究內(nèi)容 | 研究生導(dǎo)師 |
1 | 亞太區(qū)域研究 | 以亞太區(qū)域政治經(jīng)濟(jì)、社會(huì)文化、歷史與現(xiàn)狀的綜合研究,特別是以大國關(guān)系與東亞區(qū)域化問題為研究重點(diǎn)。 | 劉小林、楊寧一 張發(fā)嶺 |
2 | 文化研究與國際交流 | 以多元文化研究以及跨文化交流合作問題,特別是以我國對外交流的各種具體問題為研究重點(diǎn)。 | 王焱華 盧晨陽 |
3 | 中國國際戰(zhàn)略與周邊關(guān)系研究 | 著重研究中國國際戰(zhàn)略的理論與原則,以及第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以來,中國與周邊國家關(guān)系發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀與問題。 | 張發(fā)嶺 李興 馬勇 |
4 | 國際制度與國際組織研究 | 著重研究全球化條件下國際制度的建立、健全與國家間合作關(guān)系的發(fā)展,以及國際組織的產(chǎn)生、發(fā)展、自身特點(diǎn)和作用。 | 張勝軍 李毅 |
5 | 歐亞區(qū)域研究 | 以歐亞跨區(qū)域合作關(guān)系,以及歐盟、俄羅斯等歐洲國家與中國等亞洲國家的相互關(guān)系為主要研究問題。 | 李興 馬勇 盧晨陽 |
6 | 全球治理與和平研究 | 以全球化與全球問題為研究對象,在全球政治理論范式內(nèi)探討和平問題。 | 劉小林 張勝軍 呂曉莉 馬 勇 |
7 | 日本問題研究 | 以日本社會(huì)、政治、文化、歷史領(lǐng)域的若干具體問題與中日關(guān)系為主要研究對象。 | 楊寧一 張發(fā)嶺 劉小林 |
三、培養(yǎng)方式與考核方式
1.碩士生培養(yǎng)與中期考核的基本要求
碩士生課程學(xué)習(xí)安排在前三學(xué)期完成,中期考核應(yīng)在第三學(xué)期末完成,考核的結(jié)果將作為碩博連讀候選人選拔的重要依據(jù)。中期考核合格者方能進(jìn)入撰寫論文階段。
2.博士生培養(yǎng)與考核的基本要求
博士生課程學(xué)習(xí)安排在第一學(xué)年完成,中期考核應(yīng)在第三學(xué)期末完成。
四、學(xué)位論文與論文答辯
1.碩士生學(xué)位論文
碩士學(xué)位論文類型可以多樣化,強(qiáng)調(diào)“理論聯(lián)系實(shí)際”,既可以是基礎(chǔ)研究,也可以是應(yīng)用研究、開發(fā)研究等。鼓勵(lì)人文社會(huì)科學(xué)的研究生通過調(diào)查研究,解決社會(huì)實(shí)際問題,并提供可行性方案。論文字?jǐn)?shù)一般不超過3萬字。
2.博士生學(xué)位論文
博士學(xué)位論文應(yīng)反映出博士生具有獨(dú)立從事本學(xué)科專業(yè)創(chuàng)造性研究工作和實(shí)際應(yīng)用工作的能力。博士生在校期間原則上必須發(fā)表與學(xué)科專業(yè)相關(guān)的高水平科研成果,具體要求由各學(xué)科制定。
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