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四.心理物理學(xué)方法

(一)閾限的測量

感覺閾限可以分為兩種：一種是絕對(duì)閾限：指剛好能引起心理感受的刺激大小;

另一種是差別閾限：指剛好能引起差異感受的刺激變化量;

操作定義：絕對(duì)閾限：有50%的實(shí)驗(yàn)次數(shù)能引起反應(yīng)的刺激值;

差別閾限：有50%的實(shí)驗(yàn)次數(shù)能引起差別感覺的兩個(gè)刺激強(qiáng)度之差;

1)極限法

又叫最小變化法、序列探索法、最小可覺差法;

基本概念：

不肯定間距Iu：上限與下限之間的距離;Iu=Lu-Ll

主觀相等點(diǎn)PSE：不肯定間距的中點(diǎn);PSE=(Lu+Ll)/2

差別閾限D(zhuǎn)L：取不肯定間距的一半，或上差別閾限與下差別閾限之和的一半。

誤差方面

極限法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，被試主要產(chǎn)生習(xí)慣誤差和期望誤差，還會(huì)偶爾產(chǎn)生練習(xí)誤差和疲勞誤差這兩種系統(tǒng)誤差。

習(xí)慣誤差：被試因習(xí)慣于由原先的刺激所引起的感覺或感覺狀態(tài)，而對(duì)新的刺激作了錯(cuò)誤的判斷;
在遞減系列中----使閾限偏低;在遞增系列中---使閾限偏高;

期望誤差：被試因過早期望將要來臨的刺激而導(dǎo)致錯(cuò)誤的判斷;

在遞減系列中---使閾限偏高，在遞增系列中--使閾限偏低;

采用遞增遞減交替進(jìn)行的設(shè)計(jì)能抵消這兩種誤差，并且遞增遞減的系列要保持?jǐn)?shù)量一致。

練習(xí)誤差：由于實(shí)驗(yàn)的多次重復(fù)，被試逐漸熟悉了實(shí)驗(yàn)情景，對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了興趣和學(xué)習(xí)效果，導(dǎo)致反應(yīng)速度加快和準(zhǔn)確性逐步提高的一種系統(tǒng)誤差�？赡苁归撓藿档�;

疲勞誤差：由于實(shí)驗(yàn)多次重復(fù)而發(fā)展的疲倦或厭煩情緒，導(dǎo)致被試反應(yīng)速度減慢和準(zhǔn)確性逐步降低的一種系統(tǒng)誤差，可能使閾限升高;

隨著時(shí)間的進(jìn)展，練習(xí)可能使閾限降低，而疲勞可能使閾限升高。

為了平衡這兩種誤差，最小變化法的遞增與遞減，采用ABBA法，交替進(jìn)行;

注：分清差別閾限的上限和上差別閾限的區(qū)別?

差別閾限的上限：在遞減系列中，最后一次“+”到非“+”之間的中點(diǎn)為差別閾限的上限,即Lu;

上差別閾限：等于差別閾限的上限減去標(biāo)準(zhǔn)刺激的值：DLu=Lu-St

具體測定方法：見實(shí)驗(yàn)心理學(xué)P234

2)平均差誤法

實(shí)驗(yàn)規(guī)定以某一刺激為標(biāo)準(zhǔn)刺激，然后要求被試調(diào)節(jié)另一比較刺激，使后者在感覺上與標(biāo)準(zhǔn)刺激相等。

(1)平均差誤法的特點(diǎn)

①需要被試親自參與，因此能更好地調(diào)動(dòng)被試的實(shí)驗(yàn)積極性

②只能對(duì)可以連續(xù)變化的刺激進(jìn)行測量

(2)絕對(duì)閾限與差別閾限的測定(見實(shí)驗(yàn)心理學(xué)P238)

(3)誤差的控制

為了消除空間誤差，標(biāo)準(zhǔn)刺激在刺激的左邊和右邊的次數(shù)應(yīng)各占一半;

為了消除動(dòng)作誤差，被試從大于或小于標(biāo)準(zhǔn)刺激處開始調(diào)劑的次數(shù)也應(yīng)各占一半其實(shí)也是ABBA法。

為了消除時(shí)間誤差，采用多層次的ABBA法;

(4)計(jì)算差別閾限的方法有兩種：

①把每次調(diào)節(jié)的結(jié)果與標(biāo)準(zhǔn)刺激之差的絕對(duì)值平均起來作為差別閾限:

②把每次調(diào)節(jié)的結(jié)果與主觀相等點(diǎn)之差的絕對(duì)值平均起來作為差別閾限，這里的主觀相等點(diǎn)等于各個(gè)比較刺激的平均值;

3)恒定刺激法

恒定刺激法又叫正誤法，次數(shù)法，是心理物理學(xué)中最準(zhǔn)確，應(yīng)用最廣的方法;

(1)絕對(duì)閾限的測定

①直線內(nèi)插法

②平均Z分?jǐn)?shù)法

③最小二乘法

(2)差別閾限的測定

①兩類反應(yīng)：我們?nèi)?5%和75%處的刺激的差的一半作為差別閾限，即75%差別閾限。

75%差別閾限：詳見朱瑩實(shí)驗(yàn)心理學(xué)P75

將75%重于標(biāo)準(zhǔn)刺激的量(差別閾限的上限)減去25%重于標(biāo)準(zhǔn)刺激的量，也就是75%輕于標(biāo)準(zhǔn)刺激的量(差別閾限的下限)即得75%絕對(duì)差別閾限

②三類反應(yīng)：用50%的“+”反應(yīng)的刺激與50%“-”反應(yīng)刺激的差的一半作為差別閾限，也就是不肯定間距的一半。

例：不肯定間距可以看作是對(duì)被試態(tài)度的一種測量，一個(gè)很自信的人他會(huì)很少做相等判斷，結(jié)果他的不肯定間距就小

原因：很自信的人，他要在完全能確認(rèn)比較刺激與標(biāo)準(zhǔn)刺激相等時(shí)才愿意作出判斷，因此，他作出相等判斷的次數(shù)少。另外由于相等次數(shù)少，所以在刺激值逐漸增大的情況下，判斷“+”的次數(shù)到達(dá)50%時(shí)的數(shù)值就越接近標(biāo)準(zhǔn)刺激;而判斷“—”的次數(shù)到達(dá)50%時(shí)的數(shù)值也越接近標(biāo)準(zhǔn)刺激，因此兩者之差肯定越小;