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一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)根據(jù)國(guó)家和廣西的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要,培養(yǎng)高層次的復(fù)合型研究與管理人才,能勝任科研院所、高等學(xué)校本專(zhuān)業(yè)教學(xué)科研工作,或相鄰專(zhuān)業(yè)如系統(tǒng)工程、系統(tǒng)分析與集成、運(yùn)籌學(xué)與控制論、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通訊系統(tǒng)、電子科學(xué)與技術(shù)、生物學(xué)、心理學(xué)、管理科學(xué)與工程、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)等專(zhuān)業(yè)的教學(xué)科研工作,以及實(shí)際部門(mén)的技術(shù)與管理工作。具體要求:
1、掌握馬列主義基本理論,具有良好的思想道德素質(zhì);
2、具有良好的身體素質(zhì),能勝任今后的教學(xué)、科研和管理工作;
3、具有扎實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ),掌握復(fù)雜系統(tǒng)的基本概念、方法和工具,了解系統(tǒng)理論的進(jìn)展與動(dòng);
4、熟練掌握一門(mén)外語(yǔ),能閱讀文獻(xiàn)和撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文;
5、具有獨(dú)立從事系統(tǒng)理論及其應(yīng)用的科學(xué)研究、教學(xué)和管理能力。
二、培養(yǎng)方式
本專(zhuān)業(yè)采取系統(tǒng)學(xué)習(xí)和科學(xué)研究結(jié)合,導(dǎo)師個(gè)別指導(dǎo)和教研室集體培養(yǎng)結(jié)合的方式對(duì)研究生進(jìn)行培養(yǎng)。課程學(xué)習(xí)方式以主講教師講授、學(xué)生自學(xué)、實(shí)驗(yàn)、集體討論的方式。科學(xué)訓(xùn)練主要結(jié)合導(dǎo)師的研究課題開(kāi)展科學(xué)研究,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,了解本學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài),掌握科學(xué)研究過(guò)程、方法和技能。在碩士研究生入學(xué)半年內(nèi),由導(dǎo)師負(fù)責(zé)制定出培養(yǎng)計(jì)劃。培養(yǎng)計(jì)劃的制定應(yīng)根據(jù)本學(xué)科碩士生培養(yǎng)的基本要求,結(jié)合導(dǎo)師的研究方向、研究的科研課題等制訂。在培養(yǎng)計(jì)劃中應(yīng)明確論文選題范圍,并對(duì)課程學(xué)習(xí)、文獻(xiàn)閱讀、參加科研和學(xué)術(shù)活動(dòng)、實(shí)踐環(huán)節(jié)以及撰寫(xiě)學(xué)位論文等提出要求,做出進(jìn)度安排。
三、研究方向
系統(tǒng)演化與模擬;系統(tǒng)分析的數(shù)學(xué)物理方法;信息系統(tǒng)分析;經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)分析
四、學(xué)習(xí)年限
全日制攻讀碩士學(xué)位的研究生一般為2至3年,非全日制攻讀碩士學(xué)位的研究生一般不超過(guò)4年。在學(xué)期間,碩士研究生課程學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)一年半,用于從事論文工作的時(shí)間累積不少于一年。并且可根據(jù)實(shí)情況提高或延期畢業(yè)。
五、主要課程:
公共學(xué)位課:英語(yǔ)、科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐、自然辯證法概論
專(zhuān)業(yè)學(xué)位課:非平衡系統(tǒng)理論、概率論與隨機(jī)過(guò)程、運(yùn)籌學(xué)、計(jì)算方法、系統(tǒng)模擬與仿真、現(xiàn)代控制理論
專(zhuān)業(yè)選修課:物理系統(tǒng)的元胞自動(dòng)機(jī)模擬、泛函分析應(yīng)用、量子信息技術(shù)等
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