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英語語言文學(xué)專業(yè)于1997年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)的二級學(xué)科點,是四川省高校中最早成立的外語專業(yè)碩士點之一。該專業(yè)下設(shè)英美文學(xué)、英語語言理論及應(yīng)用、歐美文化三個研究方向,F(xiàn)擁有碩士生導(dǎo)師17名,其中教授7人,博士6人。多年來已向社會輸送各種高校、中學(xué)教師人才,本研究領(lǐng)域的研究人才及翻譯人才。
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)有極強的英語語言能力,掌握英語語言文學(xué)相關(guān)領(lǐng)域系統(tǒng)而扎實的理論知識,有熟練地運用語言及理論知識的能力,能獨立從事該領(lǐng)域的研究工作,也能勝任各類翻譯、英語教學(xué)工作等。
優(yōu)良的師資隊伍
英語語言文學(xué)碩士點有一批朝氣蓬勃的師資隊伍,正直人生的旺盛之期,也有新展露的新星,都在自己的研究領(lǐng)域具有扎實的學(xué)術(shù)功底、極強的科研精神與能力;取得的學(xué)術(shù)研究成果在相關(guān)領(lǐng)域頗具盛名,完成過多項國家高級別研究課題,如國家及教育部社科基金項目,現(xiàn)在研的國家社科基金項目二項、國家教育部項目二項,極具自己的研究特色和優(yōu)勢。
培養(yǎng)機制
為達到學(xué)生語言能力的提高、系統(tǒng)知識的掌握、研究能力的培養(yǎng)及各種如翻譯、英語教學(xué)等實踐能力的培養(yǎng),以為國家培養(yǎng)既有自己專業(yè)專長,也有廣泛的知識運用能力的人才的目的,英語語言文學(xué)碩士點的培養(yǎng)機制從如下方面展開,一、課程設(shè)置由公共必修課、專業(yè)必修課和選修課3類課程構(gòu)成。專業(yè)課程覆蓋碩士點各專業(yè)系統(tǒng)、全面的理論知識,注重在深度、廣度及前沿性性上下功夫;公共課程為學(xué)生提供哲學(xué)、思想政治的文化修養(yǎng),是培養(yǎng)學(xué)生全能的必要組成部分;二、為強化學(xué)生能務(wù)必把自己的學(xué)習(xí)計劃付諸實施,我們實施導(dǎo)師團隊負責(zé)制,每個學(xué)生既有自己導(dǎo)師的具體指導(dǎo),也能通過其他導(dǎo)師的授課、論文寫作的開題報告、畢業(yè)論文答辯及其他學(xué)術(shù)活動的機會向其他導(dǎo)師學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)機會多種多樣,視域?qū)拸V,有博采眾家之長的的效果;三、為能真正擴大學(xué)生的學(xué)術(shù)視野,培養(yǎng)學(xué)生全方位的能力,我們的導(dǎo)師不但有本學(xué)院的良師,也經(jīng)常利用各種機會聘請國內(nèi)其他大學(xué)的名師做導(dǎo)師;四、為學(xué)生提供各種參加相關(guān)學(xué)術(shù)交流活動的機會,這樣的機會既有我們請進國際、國內(nèi)的著名專家做講座等,也有讓學(xué)生走出去的各類相關(guān)學(xué)術(shù)交流活動,以培養(yǎng)其能提出具有一定研究價值的科研課題并運用相關(guān)科研方法進行理論和實證研究的能力,獨立從事該領(lǐng)域研究工作的能力。
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