• 2025考研復(fù)試伴學(xué)班
• 2025考研復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)班
• 2026考研英語(yǔ)全程班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營(yíng)「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 西華師范大學(xué)2025考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫(kù)」

社會(huì)保障專業(yè)簡(jiǎn)介

一、學(xué)科內(nèi)涵

社會(huì)保障是公共管理學(xué)科下設(shè)的二級(jí)學(xué)科，它是一門新興學(xué)科，也是一門交叉學(xué)科，學(xué)科內(nèi)容涉及到經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、社會(huì)學(xué)、人口學(xué)等學(xué)科知識(shí)。同時(shí)它也是一門應(yīng)用性較強(qiáng)的專業(yè)，要求學(xué)生能夠掌握勞動(dòng)和社會(huì)保障基本理論、基本政策和基本制度，能服務(wù)于勞動(dòng)就業(yè)領(lǐng)域、社會(huì)保障領(lǐng)域、人力資源領(lǐng)域等。

二、主要研究方向及研究?jī)?nèi)容

（一）社會(huì)保障政策與實(shí)務(wù)研究。主要是以現(xiàn)代社會(huì)保障理論為指導(dǎo)，圍繞中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下社會(huì)保障需要解決的重大實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研究，掌握社會(huì)保障工作的具體程序，學(xué)會(huì)保障政策的制定與完善、社會(huì)保障政策與其他社會(huì)經(jīng)濟(jì)政策的關(guān)系、以及社會(huì)保障政策的實(shí)施與評(píng)估。

（二）勞動(dòng)與就業(yè)保障政策研究。主要研究國(guó)內(nèi)外勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)與就業(yè)保障的理論和方法，勞動(dòng)與就業(yè)制度和政策的變化與發(fā)展趨勢(shì)，以及勞動(dòng)與就業(yè)保障政策的實(shí)施與評(píng)估。

（三）社會(huì)保險(xiǎn)研究。主要研究社會(huì)保險(xiǎn)理論及其實(shí)踐的發(fā)展、國(guó)際比較，現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)保險(xiǎn)的內(nèi)容、功能，以及存在的問(wèn)題，解決的思路與對(duì)策。

（四）社會(huì)福利研究。主要研究社會(huì)福利理論及其實(shí)踐的發(fā)展、國(guó)際比較，現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)福利的內(nèi)容、功能、現(xiàn)狀、存在問(wèn)題及其對(duì)策。

三、培養(yǎng)方案

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)堅(jiān)持黨的基本路線，適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)需要，具有較高的馬克思主義理論素養(yǎng)，優(yōu)良的品質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，能系統(tǒng)、熟練掌握較深厚的社會(huì)保障專業(yè)的理論和方法，具有從事社會(huì)保障領(lǐng)域的教學(xué)和科研能力，具有較強(qiáng)的社會(huì)保障工作的組織、管理等實(shí)際工作能力，并能熟練掌握和運(yùn)用一門外國(guó)語(yǔ)的社會(huì)保障中高級(jí)人才。本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生能在高校及其科研機(jī)構(gòu)從事有關(guān)的教學(xué)、科研工作，能勝任勞動(dòng)管理部門、社會(huì)保障部門、政府行政部門和大型企事業(yè)單位社會(huì)保障工作和組織管理工作。

（二）生源要求和選拔方式

1.生源要求

對(duì)于擬報(bào)考社會(huì)保障專業(yè)的后備人選，除國(guó)家一般要求外，還必須具備一定程度的管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)方面的專業(yè)知識(shí)，如社會(huì)保障學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共管理學(xué)、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)調(diào)查方法、社會(huì)保險(xiǎn)、薪酬福利管理等方面的基本知識(shí)，具有一定的中國(guó)語(yǔ)言能力和英語(yǔ)閱讀及寫(xiě)作能力，有學(xué)習(xí)社會(huì)保障學(xué)，中國(guó)社會(huì)保障制度、勞動(dòng)法等課程以及研究相關(guān)問(wèn)題的能力。

2.選拔方式

（1）初試。全國(guó)統(tǒng)一考試：按照教育部統(tǒng)一部署進(jìn)行，考生報(bào)名、考試均在其所在地進(jìn)行。

推薦免試：按教育部有關(guān)規(guī)定，在應(yīng)屆本科畢業(yè)生（包括本校及外校)中選拔優(yōu)秀學(xué)生攻讀研究生學(xué)位。

（2）復(fù)試。實(shí)行差額復(fù)試，復(fù)試人數(shù)一般為招生人數(shù)的110%—130%。復(fù)試內(nèi)容包括專業(yè)知識(shí)、外語(yǔ)、綜合素質(zhì)和實(shí)際工作能力的考核，復(fù)試形式包括專業(yè)筆試、專業(yè)面試、外語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)測(cè)試、思想品德考核，主要考察考生的專業(yè)基礎(chǔ)、綜合素質(zhì)、綜合分析與解決實(shí)際問(wèn)題的能力、思想品德表現(xiàn)。

復(fù)試時(shí)要參考考生在高校期間的學(xué)習(xí)成績(jī)、科研活動(dòng)以及工作業(yè)績(jī)，同時(shí)了解考生的政治態(tài)度、思想表現(xiàn)、工作學(xué)習(xí)態(tài)度、職業(yè)道德、遵紀(jì)守法等。同等學(xué)力考生須加試兩門報(bào)考專業(yè)的本科主干課程。

復(fù)試實(shí)行定量與定性考核相結(jié)合的辦法。復(fù)試成績(jī)與初試成績(jī)加權(quán)后的總成績(jī)以及定性考核結(jié)果作為確定考生擬錄取與否以及擬錄取類別的依據(jù)，按初試與復(fù)試綜合得分從高到低排序、擇優(yōu)錄取，同等條件下優(yōu)先錄取第一志愿考生。所有擬錄取考生均應(yīng)參加復(fù)試，復(fù)試不合格或未參加復(fù)試者，不予錄取。思想品德考核、體檢不合格者不予錄取。

（3）復(fù)查。新生入學(xué)報(bào)到后，學(xué)校對(duì)其進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)、健康狀況等復(fù)查，對(duì)符合標(biāo)準(zhǔn)者給予注冊(cè)、取得學(xué)籍；不符合標(biāo)準(zhǔn)者按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。應(yīng)屆本科畢業(yè)生入學(xué)時(shí)未取得國(guó)家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書(shū)，取消錄取資格。

對(duì)在報(bào)名和考試中弄虛作假者（含推薦免試生），不論何時(shí)，一經(jīng)查實(shí)，即按有關(guān)規(guī)定取消報(bào)考資格、錄取資格或?qū)W籍。

（三）課程體系的設(shè)計(jì)方案及依據(jù)

1.課程分為學(xué)位課程、非學(xué)位課程兩大類，學(xué)位課程包括公共必修課和專業(yè)必修課兩種，非學(xué)位課程包括專業(yè)選修課和公共選修課以及必修環(huán)節(jié)。

2.公共必修課中的馬克思主義理論課和外國(guó)語(yǔ)課程的設(shè)置按教育部有關(guān)規(guī)定設(shè)置；專業(yè)必修課按一級(jí)學(xué)科或二級(jí)學(xué)科設(shè)置；專業(yè)選修課包括本專業(yè)研究生限選的課程和導(dǎo)師根據(jù)需要確定的課程，按二級(jí)學(xué)科或研究方向設(shè)置；公共選修課包括跨學(xué)科、跨專業(yè)的課程，按學(xué)校研究生學(xué)院規(guī)定設(shè)置。開(kāi)設(shè)專業(yè)課程主要包括社會(huì)保障學(xué)、中國(guó)社會(huì)保障制度研究、公共政策專題研究、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動(dòng)法專題研究、公共管理專題研究、社會(huì)保險(xiǎn)法研究、社區(qū)管理與發(fā)展、社會(huì)救濟(jì)研究、社會(huì)保障理論前沿問(wèn)題研究、中國(guó)政治體制改革研究、國(guó)外社會(huì)保障研究、中外勞動(dòng)法比較研究保險(xiǎn)法研究、人口經(jīng)濟(jì)學(xué)專題研究、社會(huì)保險(xiǎn)基金管理、西方社會(huì)福利思想研究、人力資源管理專題研究、勞動(dòng)法、勞動(dòng)關(guān)系管理、社會(huì)保障法專題、福利管理、社會(huì)保障精算研究、申論及行政職業(yè)能力等。

3.跨專業(yè)或以同等學(xué)力考取本專業(yè)的研究生，必須補(bǔ)修本專業(yè)對(duì)應(yīng)本科專業(yè)的主干課程，視具體情況在培養(yǎng)計(jì)劃中確定。補(bǔ)修的本科主干課程應(yīng)通過(guò)考核，但不計(jì)學(xué)分。

4.必修環(huán)節(jié)包括專業(yè)實(shí)踐和文獻(xiàn)閱讀，按本學(xué)院規(guī)定設(shè)置。

5.學(xué)分要求：碩士研究生最低36學(xué)分（其中學(xué)位課20學(xué)分，非學(xué)位課14學(xué)分，必修環(huán)節(jié)2學(xué)分）。（見(jiàn)附表）

（四）培養(yǎng)和學(xué)位的基本要求

1.培養(yǎng)環(huán)節(jié)及要求

（1）制定個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃。導(dǎo)師根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則，從每個(gè)碩士生的實(shí)際情況出發(fā)，制訂出合理的碩士生培養(yǎng)計(jì)劃，注意挖掘碩士生的潛能，注重碩士生的個(gè)性發(fā)展。培養(yǎng)計(jì)劃分為課程學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)位論文研究計(jì)劃。課程學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)在碩士生入學(xué)1個(gè)月內(nèi)提交；學(xué)位論文研究計(jì)劃，一般在第三學(xué)期末提交。

（2）文獻(xiàn)綜述和開(kāi)題報(bào)告。本專業(yè)碩士生要求閱讀本學(xué)科及相關(guān)研究方向的文獻(xiàn)資料不少于1000萬(wàn)字，并作出不少于10萬(wàn)字的讀書(shū)筆記（手寫(xiě)）和一萬(wàn)字以上的讀書(shū)體會(huì)，經(jīng)碩士點(diǎn)考核合格，方可獲得文獻(xiàn)閱讀2學(xué)分。開(kāi)題報(bào)告一般要求公開(kāi)舉行開(kāi)題報(bào)告會(huì)，由本學(xué)科專業(yè)3人以上專家組成的評(píng)審小組對(duì)碩士生所做的開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行評(píng)審，提出具體的評(píng)價(jià)和修改意見(jiàn)，未通過(guò)者可限期重做，重做仍未通過(guò)者終止培養(yǎng)。碩士生應(yīng)于第三學(xué)期末或第四學(xué)期初提交書(shū)面文獻(xiàn)綜述和開(kāi)題報(bào)告。

（3）專業(yè)實(shí)踐。助教：本專業(yè)碩士生的教學(xué)實(shí)習(xí)須面向大學(xué)本、�？茖W(xué)生，參加教學(xué)第一線工作；其內(nèi)容可以是協(xié)助教師輔導(dǎo)答疑、主持課堂討論、社會(huì)調(diào)查等，或是在教師指導(dǎo)下講授一定時(shí)數(shù)的專業(yè)基礎(chǔ)課。

助研：本專業(yè)碩士生在校期間應(yīng)積極參加科學(xué)研究，凡導(dǎo)師有在研科研項(xiàng)目，要進(jìn)入研究隊(duì)伍并承擔(dān)明確的研究任務(wù)，參與、協(xié)助導(dǎo)師完成所從事的科研項(xiàng)目和撰寫(xiě)科研論文。

助管：本專業(yè)碩士生要參與教育學(xué)院的科研和教學(xué)管理、心理咨詢、職業(yè)技術(shù)教育基地的建設(shè)以及本科生的管理。

科研訓(xùn)練：本專業(yè)碩士生科研工作量須累積30學(xué)時(shí)，科研工作量的計(jì)算根據(jù)在學(xué)習(xí)期間申請(qǐng)的科研項(xiàng)目或參與導(dǎo)師的科研項(xiàng)目研究，由導(dǎo)師評(píng)定；本專業(yè)碩士生必須參加校內(nèi)外相關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng)，包括學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)會(huì)議或?qū)W術(shù)討論等6次以上，每參加1次應(yīng)在導(dǎo)師處詳細(xì)匯報(bào)并登記。

2.中期考核及分流

本專業(yè)碩士生在校期間要進(jìn)行中期考核，考核內(nèi)容、要求及標(biāo)準(zhǔn)為：

（1）凡思想品德有嚴(yán)重問(wèn)題，受記過(guò)處分或消極影響過(guò)大者；已學(xué)課程成績(jī)有不及格者；身體有嚴(yán)重疾病不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)者；不假缺課達(dá)20學(xué)時(shí)以上者，均視為中期考核不合格，予以淘汰。

（2）學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，且已經(jīng)發(fā)表有一定水平的研究成果者，可以申請(qǐng)?zhí)崆斑M(jìn)行畢業(yè)考核及論文答辯。

（3）中期考核由本專業(yè)各方向?qū)�師、學(xué)院及學(xué)校研究生學(xué)院共同監(jiān)督進(jìn)行，并建立中期考核檔案。

3.學(xué)位論文要求

根據(jù)研究課題和撰寫(xiě)論文的需要，指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)安排研究生進(jìn)行調(diào)查研究、查閱文獻(xiàn)、收集資料，研究生要查閱中外文獻(xiàn)的最小閱讀量為30篇，其中外文文獻(xiàn)不少于10篇。

（1）學(xué)位論文的選題、開(kāi)題、實(shí)際研究工作的開(kāi)展、論文的撰寫(xiě)等全過(guò)程，必須保證至少有1年的時(shí)間，每一環(huán)節(jié)的進(jìn)行，都應(yīng)有充分的思考、討論并接受導(dǎo)師的指導(dǎo)。

（2）學(xué)位論文應(yīng)包括：摘要（中英文）、引言和評(píng)述、主要內(nèi)容和結(jié)論、參考文獻(xiàn)和必要的附錄。學(xué)位論文一般為3萬(wàn)字左右，觀點(diǎn)應(yīng)當(dāng)有創(chuàng)意、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言暢達(dá)、數(shù)據(jù)可靠、結(jié)構(gòu)完整，具有可發(fā)表在省級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物的水平。

（3）學(xué)位論文選題必須符合本專業(yè)的要求。選題確定后，碩士生須在第三學(xué)期末或第四學(xué)期初向所在學(xué)院作開(kāi)題報(bào)告，開(kāi)題報(bào)告經(jīng)專家組審查同意后方可實(shí)施。學(xué)位論文應(yīng)于第五學(xué)期完成論文初稿，修訂稿應(yīng)于第六學(xué)期的3月底完成。

（4）在讀期間，碩士生至少應(yīng)在省級(jí)及其以上學(xué)術(shù)刊物正刊（教育學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院、師專等學(xué)報(bào)除外）上以第1作者名義發(fā)表1篇與學(xué)位論文有關(guān)的學(xué)術(shù)論文。

4.學(xué)位論文工作環(huán)節(jié)控制過(guò)程

選題意向動(dòng)員（第一學(xué)期末）—→論文啟動(dòng)（第三學(xué)期初）—→開(kāi)題報(bào)告（第三學(xué)期末、第四學(xué)期初）—→論文進(jìn)展交流（第四學(xué)期末）—→論文中期考核（第五學(xué)期中）—→答辯前預(yù)審及評(píng)閱（第五學(xué)期末或第六學(xué)期初）—→論文答辯（第六學(xué)期末）。

課程設(shè)置