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幼兒發(fā)展的觀察與評價(7版)

  • 所屬分類:
    幼兒園/學..
  • 作者:
    (美)貝蒂 著,鄭福明,費廣洪 譯
  • 出版社:
    高等教育出版社
  • ISBN:9787040316551
  • 出版日期:2011-11-1
  • 原價:
    ¥60.00元
    現(xiàn)價:¥45.00元
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圖書簡介

  本書有很強的實用性,不僅解釋了對傳統(tǒng)的幼兒發(fā)展領域特點進行觀察的原理,而且剖析了觀察幼兒其他發(fā)展領域的準則。本版的第1和第2章,擴展了幼兒評價的范疇,對適用于幼兒的各種評價方式,進行了深入的探討,并提供了多個案例。
  本書的主要特點:從實用的角度出發(fā),清晰地闡明了如何用發(fā)展的眼光觀察幼兒,這樣,觀察者才能更好地理解所看到的現(xiàn)象。
  凸顯了如何使用“幼兒發(fā)展檢核表”這一實用的測評工具,詳細介紹了運用檢核表對幼兒發(fā)展的11個方面進行測評的方法。
  提供了一些實用的活動設計,以通過幼兒和家庭的共同參與,促進幼兒的發(fā)展。
  專設一章探討教師如何“與家長分享觀察資料”。


目錄

  本書為觀察、記錄和解讀3-5歲幼兒的發(fā)展提供了一套獨特的體系。該體系是基于幼兒在6個關鍵領域(情感、社會、身體、認知、語言和創(chuàng)造性的發(fā)展)的技能發(fā)展進程建構的。本書在簡單介紹各種觀察研究方法的基礎上,重點講解了幼兒發(fā)展檢核表的使用。書中針對幼兒發(fā)展在6大領域的11個方面,即自尊、情感發(fā)展、社會性游戲、親社會行為、大肌肉動作發(fā)展、小肌肉動作發(fā)展、認知發(fā)展、口頭語言、自發(fā)讀寫技能、美術與音樂技能、表演游戲技能,制定了觀察與核查的指標,分析了幼兒在每項指標上的發(fā)展過程,并給教師提出了促進幼兒發(fā)展的活動建議。該書的主要讀者對象為學前教育專業(yè)師生及在職幼兒園教師。

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