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• 26考研全科上岸規(guī)劃營(yíng)「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 2025考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫(kù)」

進(jìn)入考研倒計(jì)時(shí)，真題模擬題都要強(qiáng)加訓(xùn)練，但是光只是為了做而做可是不行的，做題不在于多少，而在于質(zhì)變，下面3個(gè)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，希望大家在沖刺模擬時(shí)能夠清楚的認(rèn)識(shí)到，并及時(shí)糾正。

1、打疲勞戰(zhàn)

這是最大誤區(qū)，保證學(xué)習(xí)時(shí)間并不能保證成績(jī)。在復(fù)習(xí)中不在于學(xué)了多少時(shí)間，而在于掌握了多少知識(shí)。不少考生到現(xiàn)在還“挑燈夜戰(zhàn)”，經(jīng)常熬到凌晨，此時(shí)大腦已經(jīng)很疲勞，效率可想而知。懂得勞逸結(jié)合、適時(shí)休息和鍛煉的人，才是考研學(xué)子中的智者。

2、重結(jié)果輕過程

一些考生在做題時(shí)，得出答案就結(jié)束了，沒有反思，沒有歸納，沒有總結(jié)，過分追求結(jié)果，不重視解題的思維過程。其實(shí)，把思維過程整理和展示出來是學(xué)習(xí)的好方法。要學(xué)會(huì)用慢鏡頭展示思維的關(guān)鍵處，學(xué)會(huì)用放大鏡放大思維的細(xì)節(jié)。平時(shí)在這些地方花時(shí)間“感悟”一下，使這種思維方法形成習(xí)慣，復(fù)習(xí)效果將會(huì)妙不可言。

3、重?cái)?shù)量輕質(zhì)量

不少考生潛意識(shí)中認(rèn)為習(xí)題做得越多越好，其實(shí)不然。反思一下，考生在整個(gè)復(fù)習(xí)過程中要做多少題?有多少題目是白做的?現(xiàn)階段做題要學(xué)會(huì)舍棄，偏題、難題、怪題對(duì)大多數(shù)學(xué)生來說要果斷拋棄，要重視做題的質(zhì)量而非數(shù)量。