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北京林業(yè)大學(xué)企業(yè)管理學(xué)科《管理學(xué)綜合》考試大綱
1.性質(zhì)
《管理學(xué)綜合》是報考企業(yè)管理學(xué)科碩士研究生專業(yè)基礎(chǔ)課考試科目之一。該門課程以管理學(xué)課程的教學(xué)內(nèi)容為基礎(chǔ),為了科學(xué)、公平、準(zhǔn)確、規(guī)范地測試考生的管理學(xué)基本知識以及運用相關(guān)基本知識分析和解決管理問題的能力,并便于考生明確考試復(fù)習(xí)范圍和了解考試要求,特制定本考試大綱。
2.考試要求
要求考生初步但較為全面地掌握管理學(xué)的基本概念、基本理論與基本技能,具有應(yīng)用管理學(xué)的基本思想和和方法分析、解決實際管理問題的能力。
3.考試形式
考試形式為閉卷,筆試?荚嚂r間為3小時。
4.試卷結(jié)構(gòu)
試卷滿分為150分。內(nèi)容及題型結(jié)構(gòu)如下
(1)內(nèi)容結(jié)構(gòu):管理基本知識90分;實際問題分析60分
(2)題型結(jié)構(gòu):簡述題(每小題6分,共60分);
選擇題(每小題2分,共30分);
案例題(每小題20分,共40分);
論述題(共20分)
5.主要參考教材
《管理學(xué)》(第二版)高闖清華大學(xué)出版社,2009版
6.考試內(nèi)容
考試范圍為管理學(xué)的基礎(chǔ)知識,涉及面較廣,但不要求很深。要求考生掌握教學(xué)大綱中規(guī)定的內(nèi)容,并在理解的基礎(chǔ)上加以靈活運用。我們主要測試考生運用管理知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的一般能力。
考察要點
一、管理與管理者
管理的含義、管理的特性、管理者的角色、管理的職能、管理的要素、管理學(xué)的重要性。
二、管理思想的演進(jìn)
中外管理思想的形成與發(fā)展;古典管理理論階段。泰羅、法約爾和韋伯的管理理論的主要觀點及評價;行為科學(xué)理論階段。霍桑實驗及梅奧的結(jié)論,馬斯洛的需求層次理論,赫茨伯格的雙因素理論;X-理論—Y-理論等;管理科學(xué)理論、管理理論的叢林階段、最近20年來管理學(xué)的趨勢、以及管理理論在現(xiàn)實中的應(yīng)用。
三、管理的道德與社會責(zé)任
管理理念、管理道德與經(jīng)濟效益的含義及其相互關(guān)系;企業(yè)社會責(zé)任的含義及其重要性。
四、決策
決策的含義和特征;決策的類型與基本特點;決策的影響因素;決策的過程;完全理性和有限理性的理論假設(shè);決策的主要方法;
五、計劃的含義和功能、
計劃的概念,計劃的分類標(biāo)準(zhǔn),計劃編制過程。戰(zhàn)略管理的概念,目標(biāo)管理、滾動計劃法及網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)的基本內(nèi)涵。
長期計劃與短期計劃、各種職能計劃、戰(zhàn)略性計劃與戰(zhàn)術(shù)性計劃、具體性計劃與指導(dǎo)性計劃、程序性計劃與非程序性計劃,計劃編制過程。
制定戰(zhàn)略管理的基本程序,企業(yè)遠(yuǎn)景和使命陳述的內(nèi)容結(jié)構(gòu)及其內(nèi)在關(guān)系,企業(yè)環(huán)境研究的目的及其基本邏輯,各種戰(zhàn)略選擇的基本原則。
目標(biāo)管理的基本思想及其實施步驟,目標(biāo)的性質(zhì),網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)編制的基本邏輯及其評價,網(wǎng)絡(luò)圖的基本內(nèi)涵。
六、組織
組織的含義和特征;組織設(shè)計的主要內(nèi)容:管理幅度與管理層次、部門化、集權(quán)與分權(quán)等;組織結(jié)構(gòu)類型:直線制、職能制、事業(yè)部制、矩陣制等;組織文化的含義、類型和功能。
七、領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別和聯(lián)系;領(lǐng)導(dǎo)方式及其理論:對人的關(guān)系和對任務(wù)的關(guān)心、管理方格理論、權(quán)變理論等;激勵的含義及激勵理論:需要理論、期望理論、公平理論、強化理論的要點及其應(yīng)用;溝通的含義和作用:溝通的特點、溝通過程、溝通的障礙及克服、傾聽的作用。
八、控制
控制的含義、步驟及其重要性;控制的類型:各種控制的內(nèi)容、方法和優(yōu)缺點等;控制的有效前提和要求;控制的過程:制訂標(biāo)準(zhǔn)、衡量績效和采取行動;控制的方法:財務(wù)控制、預(yù)算控制、審計控制等。
九、綜合分析能力
運用管理學(xué)的基本概念和基本理論,能夠結(jié)合管理實踐中的具體問題進(jìn)行分析并提出解決問題的建議。
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