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眾所周知，考研政治中會(huì)有一些�？汲Ｐ�，常新�？嫉母哳l考點(diǎn)。顧名思義，高頻考點(diǎn)就是在考研政治真題中會(huì)反復(fù)出現(xiàn)，接下去出現(xiàn)頻率依然很高的考點(diǎn)。在與同學(xué)們的交流中，老師發(fā)覺(jué)同學(xué)們對(duì)于高頻考點(diǎn)認(rèn)識(shí)的誤區(qū)。今天我們就來(lái)盤(pán)點(diǎn)一下，在沖刺復(fù)習(xí)階段即將到來(lái)時(shí)，幫助同學(xué)們明確高頻考點(diǎn)的復(fù)習(xí)方法。

誤區(qū)一：高頻考點(diǎn)一定會(huì)回避前一年的考點(diǎn)。同學(xué)們往往會(huì)認(rèn)為，哪怕再高頻的考點(diǎn)也不是連續(xù)出現(xiàn)，甚至有同學(xué)認(rèn)為以此類推2015年出現(xiàn)的考點(diǎn)就可以直接忽略了。其實(shí)，這是對(duì)高頻考點(diǎn)認(rèn)識(shí)的極大誤區(qū)。比如像中特這樣的課程，熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題在近幾年中都會(huì)重復(fù)出現(xiàn)的，相反隔得較長(zhǎng)時(shí)間的考點(diǎn)出現(xiàn)的可能性更小。最典型的一個(gè)例子就是中特里面五位一體中的文化部分，其中一個(gè)考點(diǎn)“文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)”分別在2010、2011、2012、2013四年中連續(xù)出現(xiàn)。由此可見(jiàn)，同學(xué)們對(duì)于去年已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的高頻考點(diǎn)不可掉以輕心。

誤區(qū)二：只要背清楚高頻考點(diǎn)就可以了。這個(gè)誤區(qū)最大的問(wèn)題在于想要“背”清楚其實(shí)是很難做到的，因?yàn)楸匙疃嗫梢宰龅轿淖植徊�，而不可能做到領(lǐng)會(huì)考點(diǎn)中真正要考核的意思。還以“文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)”這個(gè)考點(diǎn)為例，連續(xù)四年的考核中幾乎都是圍繞一個(gè)點(diǎn)來(lái)的，那就是文化事業(yè)是不盈利的，文化產(chǎn)業(yè)是盈利的這個(gè)點(diǎn)。只要抓住這個(gè)關(guān)鍵理解點(diǎn)其他的問(wèn)題就迎刃而解了，比如說(shuō)滿足人民基本文化需要的肯定是文化事業(yè)，滿足人民多層次的文化需要那就是文化產(chǎn)業(yè)了。對(duì)于高頻考點(diǎn)同學(xué)們更要把理解的功夫落到實(shí)處。

誤區(qū)三：多做題就可以應(yīng)對(duì)高頻考點(diǎn)了。所謂高頻考點(diǎn)顯然是有好幾道真題可供參考的，因此會(huì)讓同學(xué)們有這樣的誤區(qū)就是把以前的真題做一遍就解決了。事實(shí)上一個(gè)考點(diǎn)高頻率的出現(xiàn)并不表示它每次考核的方向都是一個(gè)，很有可能是變換著角度來(lái)考我們的。還以“文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)”這個(gè)考點(diǎn)為例，2013年的真題中再次出現(xiàn)時(shí)考核大家的就是發(fā)展文化事業(yè)始終放在首位的是哪種效益?經(jīng)濟(jì)效益還是社會(huì)效益?由此可見(jiàn)，在掌握了關(guān)鍵的定義后還需要同學(xué)們結(jié)合現(xiàn)實(shí)靈活應(yīng)對(duì)。

摸清高頻考點(diǎn)出現(xiàn)的規(guī)律是我們正確解出真題的關(guān)鍵。希望以上的三個(gè)誤區(qū)的總結(jié)能給同學(xué)們一些啟示，用正確的方法來(lái)復(fù)習(xí)考研政治的高頻考點(diǎn)，爭(zhēng)取在考場(chǎng)上能從容應(yīng)對(duì)，勝券在握。