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2016年教育學(xué)考研大綱與2015年相比,沒有發(fā)生任何變化。對于按照2016年大綱復(fù)習(xí)的考生來說,無疑是非常幸運的,可以繼續(xù)按部就班復(fù)習(xí),但同時大綱沒有變動也需要考生注意在考試要求的不變與考試內(nèi)容的多變中尋求突破?忌梢酝ㄟ^研究真題來揣摩命題者的出題規(guī)律,從而把握今年命題的思路和趨勢,按部就班的進行分析復(fù)習(xí),增加復(fù)習(xí)備考的針對性和有效性。盡管2016年教育學(xué)考研大綱沒有變動,這就更需要考生提高橫向、縱向梳理考點的能力,做到知識點的覆蓋面更廣、更為細(xì)致,因為只有這樣才能拿到高分,所以考生仍然需要扎實備考。
2016、2015年考研教育學(xué)大綱變化對照表
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大綱 科目 |
2015大綱要求
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2016大綱要求
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Ⅰ考試性質(zhì) | 無變化 | ||
Ⅱ考查目標(biāo) | 無變化 | ||
Ⅲ考試形式和試卷結(jié)構(gòu) | 無變化 | ||
Ⅳ考查內(nèi)容 | 教育學(xué)原理 | 無變化 | |
中外教育史 | 無變化 | ||
教育心理學(xué) | 無變化 | ||
教育研究方法 | 無變化 | ||
總結(jié) | 通過對教育學(xué)新大綱與2015年教育學(xué)大綱要求進行比較,發(fā)現(xiàn)教育學(xué)原理、中外教育史、教育心理學(xué)、教育研究方法部分均沒有任何變化。教育學(xué)歷經(jīng)多年統(tǒng)考實踐,考試內(nèi)容已趨于完善,因此考生仍然可以按照原有的思路和計劃進行更加系統(tǒng)、更具深度地復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。 |
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