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一、學校簡介

廣東海洋大學是廣東省人民政府和國家海洋局共建的省屬重點建設大學，是一所以海洋和水產(chǎn)為特色、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學，是教育部本科教學水平評估優(yōu)秀院校，是具有“學士、碩士、博士”完整學位授權(quán)體系的大學。

學校坐落于祖國大陸最南端美麗的海濱城市——湛江市，現(xiàn)有的湖光校區(qū)（校本部）、霞山校區(qū)、海濱校區(qū)，校園總面積4892畝（其中湖光校區(qū)4083畝）。學校設有18個二級學院，1個教學部以及1個獨立學院——廣東海洋大學寸金學院。

學校堅持“質(zhì)量立校、人才強校、學術(shù)興校、特色揚校”的辦學理念，實施內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展三大戰(zhàn)略，立足廣東，面向南海，輻射全國，以建設海洋和水產(chǎn)特色鮮明的高水平海洋大學為目標，培養(yǎng)具有國際視野和社會責任感，富有自主學習能力、實踐能力與創(chuàng)新精神的高素質(zhì)專門人才和行業(yè)精英，服務國家海洋事業(yè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展。

作為我國南海之濱唯一的海洋大學，學校的建設與發(fā)展一直得到國家、省領(lǐng)導的親切關(guān)懷和大力支持。1997年1月原國家主席楊尚昆在為海洋大學校牌揭幕時高興地說：我們國家很需要這樣一所大學。四位時任中央政治局委員兼廣東省委書記謝非、李長春、張德江和汪洋同志均對海大在推動海洋經(jīng)濟發(fā)展方面寄予厚望。三位時任廣東省人民政府副省長歐廣源、李容根、劉昆同志和現(xiàn)任廣東省人民政府副省長鄧海光同志先后擔任學校董事會主席。

學校學科專業(yè)齊全。學�，F(xiàn)有“水產(chǎn)”、“食品科學與工程”和“海洋科學”等3個博士學位授予權(quán)一級學科；5個一級學科碩士點，21個二級學科碩士點，3個碩士專業(yè)學位點；67個本科專業(yè)，39個高職高專專業(yè)。擁有6個省級重點學科，其中水產(chǎn)品加工及貯藏工程二級學科被列為“攀峰重點學科”，海洋科學、水產(chǎn)2個一級學科被列為“優(yōu)勢重點學科”，機械制造及其自動化、動物遺傳育種與繁殖、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理3個二級學科被列為“特色重點學科”；8個省級以上特色專業(yè)（其中5個為國家級特色專業(yè)）、2個廣東省名牌專業(yè)、1個廣東省重點專業(yè)、1個國家級綜合改革試點專業(yè)、5個廣東省綜合改革試點專業(yè)；11門廣東省精品課程、3門廣東省研究生示范課程。面向全國26個省、自治區(qū)、直轄市招生，現(xiàn)有全日制本�？粕�、研究生、留學生2.9萬余人，獨立學院1.6萬余人，成人高等教育學生1.3萬余人。

學校師資力量較為雄厚。現(xiàn)有教職工1914人，其中專任教師1319人、副高職稱以上人員556人、博士學位者279人；博士生導師19人、碩士生導師226人；“雙聘院士”3人；廣東省高等學校珠江學者特聘教授2人；享受政府特殊津貼6人；先后有105人次入選近四批廣東省高等學校“千百十工程”培養(yǎng)對象；現(xiàn)有6人入選廣東省高等學校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象、3人入選廣東省“揚帆計劃”高層次人才培養(yǎng)對象�，F(xiàn)有8名教授受聘為教育部2013-2017年教育部高等學校教學指導委員會委員。

學校教學科研平臺優(yōu)良�，F(xiàn)擁有1個國家級實驗教學示范中心——水產(chǎn)科學與技術(shù)實驗教學示范中心；國家貝類加工技術(shù)研發(fā)分中心（湛江）等14個省部級科研平臺；工程訓練中心等7個省級實驗教學示范中心；南海水產(chǎn)經(jīng)濟動物增養(yǎng)殖重點實驗室等7個廳級重點實驗室；1個國家級大學生校外實踐教育基地；2個廣東省聯(lián)合培養(yǎng)研究生基地。擁有1個首批廣東省協(xié)同創(chuàng)新平臺培育對象。建有海洋資源與環(huán)境監(jiān)測中心（具有國家資質(zhì)認定計量認證實驗室）等69個校級教學科研實驗室。有全國高校中水生生物標本最多的水生生物博物館以及與國家海洋局第二海洋研究所共建的海洋遙感與信息技術(shù)實驗室和2個“全國海洋科普教育基地”。

學校辦學條件良好。教學樓、科技樓、圖書館、體育館、博物館、學生公寓、學生食堂以及海洋廣場、文化廣場、運動場和標準游泳池等基本教學生活設施完善。校舍總建筑面積達65.89萬平方米，圖書館藏書256萬冊（含電子圖書80萬冊），教學科研設備值2.75億元，固定資產(chǎn)值約12.4億元。建有規(guī)�？捎^、覆蓋面廣、方便快捷的校園網(wǎng)。

學校人才培養(yǎng)成效顯著。建校79年來，學校為國家及地方輸送了10多萬名的高素質(zhì)專門人才，涌現(xiàn)出了以新中國第一位遠洋船長陳宏澤、中國四大家魚全人工繁育之父鐘麟、中國珍珠大王謝紹河、中國水產(chǎn)科學研究院南海水產(chǎn)研究所首席科學家李卓佳、中國石斑魚種苗人工繁育先驅(qū)王云新，農(nóng)業(yè)部南海漁政局局長、中國知名海洋專家吳壯，全國勞動模范、2010年度海洋人物、中國水產(chǎn)總公司董事長吳湘峰，首屆深圳新生代創(chuàng)業(yè)風云人物、深圳市中深裝建設集團有限公司董事長柯穎鋒，第二屆“中華杰出商業(yè)領(lǐng)袖”突出貢獻獎獲得者、富達時（香港）有限公司董事長潘洪樂以及被黨中央、國務院、中央軍委表彰為“抗震救災模范”劉勝等為代表的一大批行業(yè)精英。學校畢業(yè)生廣泛分布在珠三角、長三角、華南沿海等地區(qū)和涉海等行業(yè)，其中大多數(shù)已成長為各個領(lǐng)域的技術(shù)和管理骨干力量或地方政府的領(lǐng)導干部，為中國海洋水產(chǎn)事業(yè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展作出了重要的貢獻。

學�？茖W研究取得重大進展，服務社會能力顯著增強。近五年，學校承擔包括國家973計劃、國家863計劃、國家科技支撐計劃、國家自然科學基金、國家社會科學基金等在內(nèi)的科研項目共1744項，其中國家級項目124項、省部級項目331項；科研經(jīng)費總額達3.16億元；獲得各級各類科技獎勵78項，其中國家級二等獎1項，省部級一等獎3項，省部級二、三等獎20項。科技成果的廣泛推廣應用，有力地推動了我國南方海洋水產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，取得了巨大的經(jīng)濟和社會效益。2013年，學校作為主要技術(shù)依托單位，協(xié)助湛江市政府成功申請湛江特色水海產(chǎn)業(yè)國家農(nóng)業(yè)科技園。在學校技術(shù)力量的支持下，目前僅湛江地區(qū)的海水珍珠產(chǎn)量就占全國的三分之二，對蝦的種苗產(chǎn)量、養(yǎng)殖面積、養(yǎng)殖產(chǎn)量、飼料產(chǎn)量、加工規(guī)模、出口量和交易量等七個方面均為全國第一，為湛江打造“南方海谷”作出了重要的貢獻。

學校廣泛開展對外交流與合作，先后與美國、日本、英國、澳大利亞等國家以及香港、臺灣等地區(qū)30多所高校、研究機構(gòu)建立了良好的學術(shù)交流和合作關(guān)系；與全國多個企事業(yè)單位、政府部門和部隊單位進行廣泛的人才培養(yǎng)和科學研究合作。

海洋是潛力巨大的資源寶庫，是支撐未來發(fā)展的戰(zhàn)略空間。開發(fā)海洋，科教領(lǐng)航。目前，學校正全力貫徹落實黨的十八大提出的“推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展”、“建設海洋強國”的戰(zhàn)略部署，緊緊抓住國家將重點研究開發(fā)南海、廣東全面實施國務院批準的《廣東海洋經(jīng)濟綜合開發(fā)試驗區(qū)發(fā)展規(guī)劃》的重大機遇，堅持以改革創(chuàng)新為主線，以提高質(zhì)量為核心，全面實施高等教育“創(chuàng)新強校工程”和學校“三大行動計劃”，為把學校建設成為海洋和水產(chǎn)特色鮮明的高水平海洋大學而努力奮斗。

二、招生類別、領(lǐng)域

我�，F(xiàn)有工程碩士、農(nóng)業(yè)碩士兩種在職專業(yè)學位類別招生資格，招生領(lǐng)域如表1。

工程碩士專業(yè)學位，是與工程領(lǐng)域任職資格相聯(lián)系的專業(yè)性學位，它與工學碩士學位處于同一層次，側(cè)重于工程應用，主要是為工礦企業(yè)和工程建設部門以及相關(guān)事業(yè)單位，特別是國有大中型企業(yè)培養(yǎng)應用型、復合型高層次工程技術(shù)和工程管理人才。

農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)學位，是與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和農(nóng)村發(fā)展領(lǐng)域任職資格相聯(lián)系的專業(yè)性學位，主要為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、農(nóng)村發(fā)展、涉農(nóng)企業(yè)和管理培養(yǎng)應用型、復合型高層次人才。

表1我校在職專業(yè)學位研究生招生領(lǐng)域

三、招生人數(shù)

2015年我校計劃招收在職工程碩士專業(yè)學位研究生20名，在職農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)學位研究生52名。

四、報考條件

(一)工程碩士

具備以下條件之一的在職工程技術(shù)或工程管理人員，以及在學校從事工程技術(shù)與工程管理教學的教師可以報考：

（1）2012年7月31日前獲得國民教育序列大學學士學位。

（2）2011年7月31日前獲得國民教育系列大學本科畢業(yè)證書。我校今年錄取工程碩士具有國民教育序列大學本科畢業(yè)學歷但未獲得學士學位的人數(shù)，不得超過我校工程碩士錄取總?cè)藬?shù)的10%。

(二)農(nóng)業(yè)碩士

2015年7月31日前國民教育序列大學本科或本科以上畢業(yè)并取得畢業(yè)證書（一般應有學位證書），且具有農(nóng)業(yè)與農(nóng)村發(fā)展相關(guān)實踐經(jīng)驗的在職人員。

符合報考條件的人員，資格審查表由所在單位人事部門填寫推薦意見。

五、報名辦法

碩士學位研究生入學資格考試(GCT)實行全國聯(lián)考，全國聯(lián)考報名工作采取網(wǎng)上報名與現(xiàn)場確認相結(jié)合的方式。

（一）網(wǎng)上報名

網(wǎng)上報名工作啟用全國統(tǒng)一報名平臺。考生須于6月23日—7月11日期間，訪問中國學位與研究生教育信息網(wǎng)（簡稱“學位網(wǎng)”，網(wǎng)址http://www.chinadegrees.cn），登錄在職人員攻讀碩士專業(yè)學位管理信息平臺（以下簡稱信息平臺，考生登錄入口：http://www.chinadegrees.cn/zzlk），按信息平臺說明和要求注冊、上傳電子照片、完成網(wǎng)上報名，網(wǎng)上繳納報名考試費。網(wǎng)上報名時要求提交報考信息并上傳本人近期電子照片（采用護照證件電子照片標準，考生上傳電子照片標準見附件1，該電子照片將使用在《報名登記表》、《資格審查表》、準考證、成績單和學位證上），考生網(wǎng)上報名成功后，生成并打印《2015年在職人員攻讀碩士專業(yè)學位報名登記表》（樣表見附件2）。

（二）現(xiàn)場確認

考生須于7月12日—15日持本人第二代居民身份證（港澳臺身份證件、華僑身份證或外籍護照）、滿足報考條件的最高學歷、學位證書以及《2015年在職人員攻讀碩士專業(yè)學位報名登記表》，到各省級學位與研究生教育主管部門指定的現(xiàn)場確認點（網(wǎng)上報名成功后會有具體地點信息提示）核驗學歷和學位證書、確認報名信息。報名信息經(jīng)考生簽字確認后一律不得更改。廣東省現(xiàn)場確認點有三個：①華南理工大學；②廣州大學；③深圳大學。

10月15日后，考生可登陸信息平臺下載準考證，我辦不再另外發(fā)放。

六、資格審查

所有報考者須自查滿足所報考學位類別應具備的條件，如因不符合報考條件或提供虛假信息而未能被招生單位錄取，責任由考生自負。

資格審查在我校自行組織的專業(yè)考試與相關(guān)測試時進行(12月下旬，具體時間待GCT分數(shù)線公布以后由我校研究生處再另行通知)，由研究生招生辦公室負責審查，資格審查合格者方可參加專業(yè)課考試和面試。審查材料包括：

1、全國聯(lián)考成績公布后，達到我校復試分數(shù)線的考生登陸信息平臺，下載打印本人的《2015年在職人員攻讀碩士專業(yè)學位資格審查表》，由考生所在單位人事部門（或檔案管理部門）對資格審查表中內(nèi)容進行審查確認、填寫推薦意見并加蓋公章。

2、考生本人的有效身份證件、本科畢業(yè)證書、學士學位證書（原件及復印件一份）。如考生持境外學歷、學位報考，須經(jīng)教育部留學服務中心認證，資格審查時須提交認證報告。

3、考生本人填好的《2015年參加在職人員攻讀碩士學位第二階段考試的考生情況登記表》。

不符合報考條件或提供虛假信息的考生，取消第二階段考試資格，責任由考生自負。

七、考試與錄取

（一）考試科目

按國務院學位辦有關(guān)文件規(guī)定，2015年在職人員攻讀碩士專業(yè)學位研究生考試包括碩士學位研究生入學資格考試（GCT）、專業(yè)考試，共計2門。

1、所有農(nóng)業(yè)碩士和工程碩士考生參加國家統(tǒng)一組織的碩士學位研究生入學資格考試(英文名稱為GraduateCandidateTest，簡稱“GCT”考試)。GCT考試實行全國聯(lián)考，命題及閱卷工作由國務院學位辦委托教育部學位與研究生教育發(fā)展中心統(tǒng)一組織。

2、專業(yè)考試：由我校自行組織進行專業(yè)課考試和面試。

（二）考試方式

工程碩士、農(nóng)業(yè)碩士均采取兩段制考試方式。

第一階段,“GCT”全國聯(lián)考：所有考生參加國家統(tǒng)一組織的“GCT”考試(考生取得的“GCT”成績當年有效)。該階段主要測試考生的綜合素質(zhì)。“GCT”試卷由四部分構(gòu)成：語言表達能力測試、數(shù)學基礎(chǔ)能力測試、邏輯推理能力測試、外國語（語種為英語、俄語、德語和日語）運用能力測試。“GCT”試卷滿分400分，每部分各占100分，考試時間為3小時。“GCT”命題依據(jù)《碩士學位研究生入學資格考試指南》（科學技術(shù)文獻出版社出版）。

考生當年只可選擇1個培養(yǎng)單位報考。由我校根據(jù)教育部和各教指委有關(guān)錄取工作文件并結(jié)合實際情況確定我校的“GCT”入圍分數(shù)線。

第二階段，專業(yè)課考試和面試：“GCT”成績符合我校入圍分數(shù)線的考生，到我校參加由我校自行組織的專業(yè)課考試和面試。各領(lǐng)域?qū)�業(yè)課考試科目如下表：

表2:我校各招生領(lǐng)域二階段專業(yè)課考試科目

專業(yè)課考試時間為3小時，滿分100分。面試成績總分100分。

（三）考試時間

全國聯(lián)考時間為2015年10月25日上午8:30-11:30，專業(yè)考試于2015年12月在我校進行，具體時間我校研究生招生辦公室會在我校研究生處網(wǎng)頁另行通知。

（四）考試地點

GCT考試地點由廣東省統(tǒng)一指定考場，考生下載的準考證上有具體安排；第二階段專業(yè)課考試地點在廣東海洋大學（詳細地點在12月份的時候另行通知）。

（五）國家規(guī)定的錄取比例

工程碩士錄取具有國民教育系列大學本科畢業(yè)學歷但未獲得學士學位的人數(shù)，不得超過本校當年錄取總?cè)藬?shù)的10%。

（六）錄取辦法

根據(jù)國務院學位辦及各專業(yè)學位教指委指導意見，我校再劃定復試分數(shù)線。學校將參考相關(guān)文件并結(jié)合有關(guān)實際制定復試方案，確定復試要求，復試結(jié)束后按GCT成績加復試成績，從高分到低分確定擬錄取考生名單。

八、入學時間和培養(yǎng)方式

1、入學時間

錄取的在職專業(yè)學位研究生于2016年春季入學。

2、培養(yǎng)方式

采取進校不離崗的培養(yǎng)方式。培養(yǎng)年限一般為3年，最長不超過5年。課程學習實行學分制，實行多學科綜合、較寬口徑培養(yǎng)，要求在校學習時間累計不少于6個月或500學時。

授課形式以面授為主，時間一般安排在五一、國慶、周六、周日。學生在讀期間，一切關(guān)系留在原單位，其工資、福利、醫(yī)療等均由原單位負責。

九、學費標準

根據(jù)國務院學位辦和物價部門的有關(guān)規(guī)定，工程碩士專業(yè)學位研究生和農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)學位研究生三年共須交培養(yǎng)費24000元，分年度繳交。

十、聯(lián)系方式

1、學校地址

廣東省湛江市麻章區(qū)湖光鎮(zhèn)海大路1號廣東海洋大學，郵編：524088

2、研究生處網(wǎng)址：http://yjs.gdou.edu.cn/

3、研究生處和各招生學院聯(lián)系方式如下表:

表3:研究生處和各招生學院聯(lián)系方式

十一、2015年招收在職人員攻讀碩士專業(yè)學位研究生有關(guān)政策變化

1、招生人數(shù)

2014年以前工程碩士、農(nóng)業(yè)碩士、獸醫(yī)碩士、風景園林碩士等專業(yè)學位類別的招生名額由招生單位自主確定，2014年及以后國務院學位辦明確規(guī)定了各招生單位各招生類別的招生限額，且此限額與2014年前的招生人數(shù)相比是大幅度削減了的。

2、招生改革

從2016年起，國務院學位辦不再組織在職人員攻讀碩士專業(yè)學位全國聯(lián)考。在職人員攻讀碩士專業(yè)學位招生工作將以非全日制研究生教育形式納入國家招生計劃和全國碩士研究生統(tǒng)一入學考試。

十二、在職人員攻讀專業(yè)學位研究生常見問題解答

1、專業(yè)學位是什么性質(zhì)的學位，有什么樣的發(fā)展前景？

專業(yè)學位教育是我國研究生教育的一種形式。區(qū)別于一般意義上側(cè)重理論、學術(shù)研究的研究生教育，專業(yè)學位教育旨在針對一定的職業(yè)背景、培養(yǎng)高層次、應用型人才，如MBA、MPA、法律碩士、工程碩士等均為專業(yè)學位。

據(jù)了解，在西方國家，專業(yè)學位教育是后高等教育里一個非常重要的組成部分。它的職業(yè)指向非常明確，就是針對職業(yè)要求培養(yǎng)職業(yè)領(lǐng)域需要一定的工作經(jīng)驗，并明確了自身今后的職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域，從而選擇攻讀相應的專業(yè)學位。

隨著各行各業(yè)對應用型人才需求的擴大，專業(yè)學位教育正在成為一種潮流和必然趨勢。此外，今后的專業(yè)學位教育還將逐漸與特定職業(yè)（崗位）任職資格（條件）相結(jié)合，成為國際上通行的“職業(yè)學位”，即只有獲得這種學位才能進入某一行業(yè)從業(yè)。

2、GCT考試的主要內(nèi)容包括哪些？

GCT是“碩士學位研究生入學資格考試”的簡稱，GCT包括四個科目內(nèi)容的測試，分別為語言表達能力測試、數(shù)學基礎(chǔ)能力測試、邏輯揄能力測試、外語運用能力測試。GCT所包含的四個科目安排在一個時間單元考試，考試時間為三個小時，每個科目滿分100分，GCT總分為400分，題型為單項選擇題（4選1）。

3、你校是否開辦GCT考試輔導班？是否有參考書？

按國家規(guī)定，GCT由國家組織命題，招生單位不得開辦補習班。GCT的考試大綱為《碩士學位研究生入學資格考試指南）》（科學技術(shù)文獻出版社）。

4、你校歷年在職專業(yè)碩士的錄取情況如何？

2014前考生達國家規(guī)定的GCT錄取指導分數(shù)線即可參加復試，招生名額由我校自行確定，2014年后學位辦文件明確規(guī)定了各校的招生人數(shù)，我校2015年招生人數(shù)為工程碩士20人，農(nóng)業(yè)碩士52人，按GCT成績從高到低劃定入圍二階段考試考生名單。

5、專業(yè)學位研究生的學習形式及年限如何？

專業(yè)學位研究生采取進校不離崗的方式學習，在校學習的時間累計不少于六個月。課程學習實行學分制，實行多學科綜合、寬口徑培養(yǎng)。從所選的第一門課程計起至論文答辯止，學習期限一般為三年，最長不得超過五年。

6、如何才能獲得專業(yè)學位？

學員經(jīng)過入學考試并被錄取，辦理入學手續(xù)并取得學籍，完成培養(yǎng)計劃規(guī)定的課程并通過課程考試取得規(guī)定的學分，完成學位論文并通過學位論文答辯，向我校提出申請，經(jīng)學校學位評定委員會審核批準，可獲授予相應專業(yè)學位。

7、專業(yè)學位頒發(fā)什么證書？

在職專業(yè)學位研究生頒發(fā)學位證書。

附件1：考生上傳電子照片標準

附件2：2015年在職人員攻讀碩士專業(yè)學位報名登記表（樣表）