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2016年暨南大學新聞與傳播學院新聞與傳播碩士專業(yè)學位

新聞與傳播專業(yè)基礎考試大綱

Ⅰ.考查目標

考查學生對新聞傳播學科基本概念、原理和重要的人物、媒體、事件的掌握程度和基本素養(yǎng)。要求考生能系統(tǒng)地識記本科階段所學新聞理論、傳播理論、廣告理論、廣播電視理論及中外新聞傳播史的內容，具備結合新聞傳播前沿實踐分析和解決問題的基本能力。

Ⅱ.考查范圍

本科目主要考查本科階段所學的“新聞學概論”、“傳播學概論”、“中外新聞傳播史”、“廣告學概論”、“廣播電視學概論”共5門課程的基礎內容。

Ⅲ.考試形式和試卷結構

一、試卷總分數及考試時間

本試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘

二、答題方式

答題方式為閉卷、筆試

三、試卷內容結構

新聞傳播理論知識（30%）

新聞傳播歷史知識（20%）

史論綜合應用（50%）

四、試卷題型結構（共四類，可挑選題型）

（一）名詞解釋（選做4題，每小題5分，共20分，多選不計分）

（二）簡答（選做3題，每小題10分，共30分，多選不計分）

（三）論述（選答2題，每小題25分，共50分，多選不計分）

（四）分析（選做1題，每小題25分，共50分）

Ⅳ.試題示例

一、名詞解釋（每小題5分，選答4小題，共20分，多選不計分）

1、新聞屬性

2、兩級傳播

3、小報

4、廉價報紙

5、社交媒體

6、三T原則

二、簡答題（每小題10分，選答3小題，共30分，多選不計分）

1、簡述新聞與信息的關系

2、簡述大眾傳媒的授予地位功能

3、簡述黃遠生對我國現(xiàn)代新聞業(yè)的重要貢獻

4、簡述西方報業(yè)壟斷的基本原因

5、簡述手機新聞客戶端的傳播優(yōu)勢

6、簡述危機公關的五S原則

三、論述題（每小題25分，選答2小題，共50分，多選不計分）

1、結合實際試論新聞媒體的資源屬性

2、結合案例簡述新媒體時代的受眾特征

3、評述《新青年》雜志在“五四”時期的一系列改革及其意義。

4、試論微信在營銷傳播中的作用

5、結合實際案例，試論為什么“只有進行有效的傳播管理，才能進行有效的危機管理。”

四、分析題（每小題25分，共50分）

1、胡錦濤同志在視察人民日報社時曾指出“要尊重輿論宣傳規(guī)律，講究輿論宣傳的藝術，不斷提高輿論引導水平”，“使宣傳教育工作做到形式多樣，生動活潑，為群眾所樂于接受，能夠回答群眾中存在的思想認識問題”，請結合所學理論分析講話對做好新聞工作的現(xiàn)實意義。

2、2013年8月初，國家互聯(lián)網信息辦公室與網絡名人達成共識，暢言共守“網絡七條底線”，即：法律法規(guī)底線、社會主義制度底線、國家利益底線、公民合法權益底線、社會公共秩序底線、道德風尚底線和真實性底線。28日，擁有1200多粉絲的網絡大V薛蠻子因涉嫌嫖娼被北京警方依法行政拘留，新浪大V們紛紛發(fā)表了對薛蠻子因嫖娼被抓事件表示同情的微博，并進入了30日的熱門微博排行榜。請結合所學理論分析上述事件處理的社會意義。