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考研路上,時(shí)間總是按階段劃分。剛剛過(guò)去的這個(gè)暑假,對(duì)于很多小伙伴來(lái)說(shuō),標(biāo)志著一個(gè)階段的結(jié)束。無(wú)論你的暑期復(fù)習(xí)成果如何,在這個(gè)時(shí)候,你都應(yīng)該重新審視、調(diào)整一下你的復(fù)習(xí)計(jì)劃,給它動(dòng)動(dòng)手術(shù)。唯有結(jié)合現(xiàn)實(shí)、及時(shí)調(diào)整、對(duì)癥下藥,才能保證你的2016考研一馬當(dāng)先、馬到成功。
一、總結(jié)回顧,查缺補(bǔ)漏
上一階段的復(fù)習(xí)告一段落,不等于可以完全翻篇了。不管上一階段制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃是否已經(jīng)順利完成,你都需要回過(guò)頭去再看看。如果有遺漏的地方,有什么沒(méi)做到的,及時(shí)予以調(diào)整和彌補(bǔ)。如果計(jì)劃都完成,你最好還要跳出來(lái)看一看,評(píng)估一下自己,計(jì)劃制定得是否合理,執(zhí)行過(guò)程是否順暢,當(dāng)中遇到了什么問(wèn)題,有什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等。了解這些,一方面是善始善終,另一方面是為下一階段計(jì)劃的制定提供經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)。
二、結(jié)合當(dāng)下,適時(shí)調(diào)整
明確了上一階段的完成情況,接下來(lái)你就需要結(jié)合現(xiàn)實(shí),好好考慮接下來(lái)的復(fù)習(xí)計(jì)劃該怎么制定了。在這里尤其要提醒大家的是,計(jì)劃制定要合理,不要脫離實(shí)際。在計(jì)劃中途夭折的案例中,幾乎有一半是由于目標(biāo)制定得不切實(shí)際,壓根完成不了,不得不放棄。不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)中很多人都存有“一口吃個(gè)胖子”的心理,都希望用最少的時(shí)間獲得最大的收益,這種希望是好的,但必須建立在充分估量現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上。此外,考研復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定還需考慮全局、長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,不要只顧眼前,造成前松后緊、臨陣換亂的情況。
三、全面細(xì)化,注重落實(shí)
復(fù)習(xí)計(jì)劃制定得再完善,如果不利于落實(shí)施行的話(huà),終究也是一場(chǎng)空。這就需要你將計(jì)劃盡量考慮得細(xì)致、周全,執(zhí)行起來(lái)才能更便利。但如果當(dāng)初制定的只是大概,那么不妨在執(zhí)行過(guò)程中將之進(jìn)一步細(xì)化,把任務(wù)具體到每一天,并且給自己定量,以確保每天都有明確的目標(biāo),把計(jì)劃落到實(shí)處。當(dāng)然,這個(gè)過(guò)程必須要靠個(gè)人自覺(jué),給自己定點(diǎn)兒規(guī)矩,當(dāng)日事當(dāng)日畢,萬(wàn)一出現(xiàn)了遺漏和拖延,也要及時(shí)調(diào)整、及時(shí)彌補(bǔ)。
復(fù)習(xí)計(jì)劃存在的意義在于幫助我們更好地復(fù)習(xí),否則它就是一張廢紙。因此,計(jì)劃的制定一定要以落實(shí)為根本,在復(fù)習(xí)過(guò)程中及時(shí)調(diào)整,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn)?靵(lái)給你的復(fù)習(xí)計(jì)劃動(dòng)動(dòng)手術(shù)吧!讓它為你的成功保駕護(hù)航!
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