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我們都知道,副詞在句中的重要功能是充當(dāng)狀語(yǔ),所以副詞性的語(yǔ)法內(nèi)容通常由狀語(yǔ)從句來(lái)充當(dāng)。在老師看來(lái),從句是我們大多數(shù)的中國(guó)學(xué)生學(xué)的比較好的部分,因?yàn)樗椭形牡恼Z(yǔ)法用法比較相似。
1.分類
狀語(yǔ)從句包括時(shí)間狀語(yǔ)從句、地點(diǎn)狀語(yǔ)從句、原因狀語(yǔ)從句、條件狀語(yǔ)從句、目的狀語(yǔ)從句、讓步狀語(yǔ)從句和比較狀語(yǔ)從句。
時(shí)間狀語(yǔ)從句,常見(jiàn)引導(dǎo)詞是when, 表示“當(dāng)...時(shí)”;地點(diǎn)狀語(yǔ)從句,常見(jiàn)引導(dǎo)詞為where, 表示“在...地方;原因狀語(yǔ)從句,常見(jiàn)引導(dǎo)詞為because“因?yàn)?rdquo;;條件狀語(yǔ)從句,表示條件的,就是“假如,假設(shè)”,通常由if引導(dǎo);這四個(gè)引導(dǎo)詞和它所引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句的名稱有較大的關(guān)系,光由名稱都能想到常用的引導(dǎo)詞,因而比較容易理解。
而目的狀語(yǔ)從句,一說(shuō)到“目的”,我們通常都會(huì)說(shuō)“為了......”,表示希望愿望能夠?qū)崿F(xiàn),通常出現(xiàn)在句首,會(huì)用不定式做狀語(yǔ)表示目的,如果是用從句來(lái)表示,則會(huì)用in order引導(dǎo)that從句來(lái)表示;如果是方式狀語(yǔ)從句,則由as引導(dǎo),as有“作為,正如,好像”等的含義,當(dāng)引導(dǎo)方式狀語(yǔ)從句的時(shí)候,通常作“正如”解;讓步狀語(yǔ)從句,就是我們常說(shuō)的“即使......”,表示這個(gè)含義的有though, although, even if, even though;比較狀語(yǔ)從句,肯定是由表示比較的詞引導(dǎo)的,than就是最常用的表示比較的詞。前四種從句由于和含義相關(guān),理解上肯定是沒(méi)有問(wèn)題的,重要的是記住特殊連詞,而后四種從句,重要的是把握住主要特征。
2.時(shí)間狀語(yǔ)從句
現(xiàn)在我們來(lái)仔細(xì)看下時(shí)間狀語(yǔ)從句。時(shí)間狀語(yǔ)從句,除了由when引導(dǎo)之外,也可以由“the+表示時(shí)間范圍的名詞”來(lái)引導(dǎo),這個(gè)時(shí)候它和when的用法相同,可以翻譯為“當(dāng)”。那什么是“表示時(shí)間范圍的名詞”呢?以下這些詞就可以表示時(shí)間范圍:second秒,minute分,moment一刻,時(shí)刻,hour小時(shí),day天,week星期,month月,year年,decade十年,比decade時(shí)間再長(zhǎng)的就是century世紀(jì)了。The加上這些詞,都可以表示“當(dāng)”的含義。
例:The baby starts crying the minute he sees his father.
這個(gè)句子中的動(dòng)詞有starts, sees. 但是我們知道一個(gè)句子中只可能有一個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞的。而且,從語(yǔ)義層面來(lái)看,這句話的意思是:這個(gè)小孩開(kāi)始哭,他看到他爸爸的時(shí)候。那這里the minute應(yīng)該是一個(gè)連詞,而不是名詞了。之前說(shuō)了它的含義和”when”相同。那the minute能否換成the day呢?從語(yǔ)法含義上來(lái)看是可以的,他們都表示“當(dāng)......”的含義,但是從單詞本身的含義來(lái)說(shuō),孩子哭了一天不合適,這個(gè)未免太殘忍了。
通過(guò)以上例句,老師覺(jué)得小伙伴們肯定更加深刻的掌握了狀語(yǔ)從句之中的時(shí)間狀語(yǔ)從句啦。希望這對(duì)大家能有所幫助,加油哦!
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