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2015年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，所以，抗日戰(zhàn)爭是2016年考研政治的命題重點，這一部分考點不僅會出選擇題，還很有可能出材料分析題。但是，不容忽視的是，抗日戰(zhàn)爭這一部分內容考點多，而且很難再短時間內記憶考點。針對上述狀況，老師認為，運用科學有效學習方法是快速突破抗日戰(zhàn)爭理論考點的重要抓手。

一、抗日戰(zhàn)爭理論的主要內容

1.日本發(fā)動滅亡中國的侵略戰(zhàn)爭

日本滅亡中國的計劃及其實施;殘暴的殖民統(tǒng)治和中華民族的深重災難。

2.從局部抗戰(zhàn)到全國性抗戰(zhàn)

中國共產黨舉起武裝抗日的旗幟;局部抗戰(zhàn)與救亡運動;一二•九運動;西安事變;抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成及其基本策略;全國性抗戰(zhàn)的開始。

3.戰(zhàn)略防御階段和相持階段的正面戰(zhàn)場。

4.中國共產黨成為抗日戰(zhàn)爭的中流砥柱

全面抗戰(zhàn)的路線和持久戰(zhàn)的方針;敵后戰(zhàn)場的開辟與游擊戰(zhàn)爭的發(fā)展;堅持抗戰(zhàn)、團結、進步的方針;抗日民主根據地的建設;大后方的抗日民主運動和進步文化工作;延安整風運動;中共七大。

5.抗日戰(zhàn)爭的勝利及其意義

抗日戰(zhàn)爭的勝利;中國人民抗日戰(zhàn)爭在世界反法西斯戰(zhàn)爭中的地位;抗日戰(zhàn)爭勝利的意義、原因和基本經驗。

二、抗日戰(zhàn)爭理論的學習技巧點撥

1.框架法學習

框架法學習方法也就是線索法學習方法，它是幫助同學高效掌握章節(jié)考點的重要方式。我們的同學對線索法學習可能不太習慣，認為這是在浪費時間。我可以負責任的告訴大家，這種觀點是錯誤的。我們要打破過去傳統(tǒng)的學習習慣，我們傳統(tǒng)的習慣是拿到章節(jié)考點就讀下去，希望一口氣讀完。這樣做當然有他的合理性，但是，你在不斷學習章節(jié)考點的同時，就會發(fā)現看到會面便會忘記前面考點的尷尬局面。所以，我們可以嘗試運用框架法學習抗日戰(zhàn)爭理論考點，這是把握、理解考點線索的一個活學活用的好方法。

2.習題法學習

習題法學習是鞏固考點的有效途徑，這是毫無疑問的。但是，對于選擇做什么樣的習題，以及如何做習題，始終是同學困惑的問題。首先，我們應該選擇高質量的習題來練習，比如2016年蔣中挺800題和任燕翔1200題。所以，我們不建議購買其他一些亂七八糟的習題;其次，對于做錯的習題，要真正找到做錯的原因，切實做到舉一反三，這樣才能達到預期的復習效果。

以上是老師對抗日戰(zhàn)爭理論學習技巧作出的系統(tǒng)梳理和總結。希望2016年考研同學予以參考。祝同學們復習順利、學習進步!