• 2025考研復(fù)試伴學(xué)班
• 2025考研復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)班
• 2026考研英語(yǔ)全程班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營(yíng)「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 2025考研專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫(kù)」

目前，絕大多數(shù)備考2016考研的同學(xué)已經(jīng)完成了基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)，通過(guò)對(duì)學(xué)員的回訪，發(fā)現(xiàn)很多學(xué)員掌握了知識(shí)點(diǎn)，但是不會(huì)靈活應(yīng)用。有些知識(shí)點(diǎn)死記硬背，沒(méi)有真正理解，只是依葫蘆畫(huà)瓢式做題。這個(gè)題目會(huì)求解，但是稍微改變一下形式，又不知道怎么下手。數(shù)學(xué)不是僅靠記憶，而是依賴(lài)于理解。只有在理解的基礎(chǔ)上，多做題目，孰能生巧，才會(huì)融會(huì)貫通。老師從微分方程一個(gè)題目入手，一題尋求多解，讓學(xué)員體會(huì)體會(huì)數(shù)學(xué)的靈活性。

以上是老師，針對(duì)求解微分方程這一題目進(jìn)行的分析，希望學(xué)員通過(guò)這一題目體會(huì)一題多解，體會(huì)考研數(shù)學(xué)的靈活性。