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徐福蔭：現(xiàn)任華南師范大學教育信息技術(shù)學院信息傳播研究所所長、教育技術(shù)學教授、碩士/博士研究生導師、博士后科研流動站合作導師,國務(wù)院學位委員會教育學評議組成員、教育部高校教育技術(shù)學專業(yè)教學指導委員會主任委員，國家級《信息傳播》實驗教學示范中心主任、教育部第一批高等學�！督逃�技術(shù)學》特色專業(yè)建設(shè)點負責人、國家級精品課程《電視教材編導與制作》負責人、中國教育學會中小學信息技術(shù)教育專業(yè)委員會理事會名譽理事長、中國教育技術(shù)協(xié)會常務(wù)理事、中國教育技術(shù)協(xié)會高校文理科教育技術(shù)學專業(yè)委員會副理事長、中國教育技術(shù)協(xié)會信息技術(shù)教育專業(yè)委員會副主任、中國教育技術(shù)協(xié)會華南與港澳地區(qū)教育技術(shù)協(xié)作委員會副理事長、全國教育科學教育信息技術(shù)學科規(guī)劃組專家、全國教師教育技術(shù)水平考試委員會委員；1985年香港中文大學教育學院高級訪問學者，研究教育電視、計算機教育、教育傳播、教育評價等；1996年至2006年曾任華南師范大學電教系系主任、電教中心主任、教育信息技術(shù)學院院長；享受國務(wù)院政府特殊津貼。

承擔教育部“九五”、“十五”、“十一五”課題、美國猶他州大學遠程學習項目、中國－聯(lián)合國兒基會遠程教育項目、香港教育署項目、教育部高校教育技術(shù)學專業(yè)指導性專業(yè)規(guī)范與評估研制等多項研究項目。編著全國高校面向21世紀課程教材《教學媒體理論與實踐》、全國高校統(tǒng)編教材《電視教材編導與制作》與主編全國高校教育碩士專業(yè)學位必修課程教材《現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)》、全國普通高中新課程標淮實驗教科書《信息技術(shù)》等十幾本。編制和監(jiān)制了500多部教育電視節(jié)目。在國際會議和國內(nèi)刊物發(fā)表論文60多篇。1997年主持《教育技術(shù)學專業(yè)綜合技能培養(yǎng)模式的研究與實踐》教學成果，獲國家級二等獎、省級一等獎；2005年參與（第二）《構(gòu)建“四個相結(jié)合”現(xiàn)代遠程教育專門人才培養(yǎng)模式的研究與實踐》教學成果，獲國家級二等獎、省級一等獎。